2019年(春)三年级品社下册《雕塑背后的故事》教案 沪教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)三年级品社下册《雕塑背后的故事》教案 沪教版.doc

2019年(春)三年级品社下册《雕塑背后的故事》教案 沪教版 【教学目标】 了解解放军解放上海的英雄事迹,懂得今天的幸福生活来之不易。 了解解放军为保全上海做出的牺牲和入城不扰民的严明纪律,体会解放军是人民自己的军队。 【教学重点】 体验了解解放军解放上海的艰苦性 【教学难点】 知道今天的幸福生活来之不易。 【教学课时】 2课时 第一课时 【教学目标】 了解解放军为保全上海做出的牺牲,体会解放军是人民自己的军队。 【教学过程】 活动一:借助多媒体,引出课题 播放录像:解放旧上海时的生活情景。 分组交流课前搜集的一些有关新上海的资料。(让学生介绍自己搜集到的照片、资料,谈谈在美丽外滩的所见所闻) 观察讨论教材第73、75业两幅图: 陈毅及上海市第一任市长任命书 人民英雄纪念塔 借助多媒体介绍陈毅市长 通过外滩的人民英雄纪念塔和陈毅塑像,了解老一辈无产阶级革命家陈毅的事迹和纪念塔雕塑的含义。这两座雕塑的背后蕴含着人民解放军解放上海的可歌可泣的故事。 活动二:学习课文,明白道理 读课文73、74页:说说“瓷器店里打老鼠”到底是个什么样的故事。 看《战上海》的电影片段(激战部分) 观后小组讨论: 外围战和巷战有什么不一样? 在解放上海的战役中,陈毅同志提出什么要求?为什么不能使用大炮? 影片中的哪些镜头使你感动? 活动三:模拟游戏,理解感悟 用模拟的

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