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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)一年级音乐下册 第4课《两只小象》教案 人音版
教学内容:《两只小象》?
教学目标:
1.情感目标:通过演唱《两只小象》,告诉同学们要做团结友爱,讲文明懂礼貌的好孩子。
2.认知目标:了解和感受三拍子的韵律感。认识休止符。
3.技能目标:学会用自然的声音表演歌曲《两只小象》。
教学重点:
1.正确掌握休止符的用法。能用活泼、富有弹性的声音演唱歌曲。 2.能大胆积极地参与表演与创造。
教学难点: 1.三拍子韵律的体验。
?????????? 2.歌曲音准及表演歌曲,表现两只小象团结友爱。
教学准备:多媒体课件、音像设备、磁带、碟片、头饰等。
教学过程:
一、导入:小朋友,请大家猜一个迷语,(课件展示)你知道这是什么动物吗?你能模仿它动作吗?(学学象的行动,如脚步缓慢、笨重,长鼻子甩甩等。)今天我们学习歌曲《两只小象》。
二、认识休止符.休止符,表示休止一拍。 “ 0 ”1.师:“在马路上看见红灯,行人要停一停。在歌曲里看见它(休止符)也要停一停。”?
3/4? XX X 0 | XX X 0 | XX X 0|
读一读,拍一拍。
三、学习歌曲:?
1.初听歌曲
师:小河边走来了
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