2019年(春)三年级数学下册 1.6《位置与方向》整理与复习教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)三年级数学下册 1.6《位置与方向》整理与复习教案 (新版)新人教版.doc

2019年(春)三年级数学下册 1.6《位置与方向》整 理与复习教案 (新版)新人教版 复习内容 教材P212页位置与方向知识。 复习目标 1、知识与技能:(1)在观察公园线路图、公交车站牌、城市平面图等活动中,认识路线图,并会运用方向描述行走路线。(2)认识东南、东北、西南、西北这四个方位。 2、过程与方法:在自主探究和合作交流过程中获得成功体验。 3、情感态度与价值观:在观察解决实际问题的过程中,感受数学与生活的密切联系,培养运用生活经验帮助思考的意识。 复习重点 认识东南、东北、西南、西北这四个方位。认识路线图,会描述行走路线。 复习难点 能用四个方位词描述简单的行走路线。 教学用具 多媒体、小黑板。 教学过程 一、目标导学 (一)导入新课 1、地图是按上北,下南,左西,右东绘制的。动手找出中华人民共和国地图。手控一下,找出四个方向。 2、揭示课题:位置与方向整理与复习 (二)展示目标(见复习目标) 二、自主学习 1、出示复习提纲: (1)认识东、南、西、北方向,结合具体情境,辨认其余的四个方向。 (2)会找线路图,根据图,描述线路图。 2、围绕提纲,解决一些实际问题。自学教材P2页14页中的方向和线路。 3、对照自学提纲,自主学习。 4、检测题: (1)一幅地图人们通常是按上( )下( )、左( )右( )来绘制。 (2)站在操场中间,指明北边是( ),

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