2019年(春)三年级数学下册《第4单元 千克、克、吨》单元备课教案 北师大版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)三年级数学下册《第4单元 千克、克、吨》单元备课教案 北师大版.doc

2019年(春)三年级数学下册《第4单元 千克、克、吨 》单元备课教案 北师大版 教学内容 有多重(认识千克、克) 1吨有多重(认识吨) 单元学习目标 结合具体情境,了解各种称重工具,认识质量单位千克、克、吨,感受1千克、1克、1吨的实际质量。 掌握千克、克、吨之间的关系,并能进行简单的换算。 结合生活实际,解决与千克、克、吨有关的简单实际问题,感受质量单位在实际生活中的广泛应用。 重难点 认识质量单位千克、克、吨,能结合实际正确选择、运用合适的质量单位。 掌握千克、克、吨之间的进率关系,能正确进行简单的换算。 能在现实情境中,运用千克、克、吨的有关知识解决生活中一些简单的实际问题。 课时安排 有多重(认识千克、克) 1课时 1吨有多重(认识吨)节 1课时 附送: 2019年(春)三年级美术下册 第10课《有趣的蛋壳 造型》说课稿 人美版 各位领导、老师们:大家好! 我说课的内容是人美版义务教育课程标准实验教材第六册第10课《有趣的造型》。我准备从教材分析、教学方法、学法指导、教学程序、教学效果五个方面来加以说明。 一、说教材分析: 本课属于“设计·应用”学习领域,是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递、交流信息,美化生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。设计本课的目的在于引导学生善

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