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- 2019-12-09 发布于四川
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劳动和社会保障事业发展“十一五”规划纲要(2006年-2010年)
2019年(春)三年级英语下册 Module 5 Unit 2《W
hat time is it》教案 外研版
导学目标
知识目标:1.能听说认读动词词组have breakfast, have lunch, have dinner.2.能够询问别人时间以及用半点钟来回答。3.学习一首关于时钟的儿歌。4.归纳学习字母Jj、Kk的读法与写法,以及了解以它们为首字母的几个单词。
能力目标:能够询问时间并掌握半点钟的时间表达。
情感目标:了解如何用英语询问时间,激发学生兴趣。
重点、难道
重点:能听说认读动词词组have breakfast, have lunch, have dinner.能够询问别人时间以及用半点钟来回答。
难点:能够掌握句型What’s the time ,please?以及用整点钟或者半点钟回答“It’s….”
导学准备
师: 挂图,卡片,录音机,磁带,钟面。
生: 上一节课时作业汇报。
导学过程
自主学习:
1.听课文录音内容,掌握以下词读法并将译文写在横线上。(有能力的同学试着默写单词)
单词:time half past have breakfast have dinner
2.看20页图文,听录音,划出不明白的地方,跟读,试着翻译词句,并尽可
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