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- 约 12页
- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)三年级语文下册《全神贯注》教案 沪教版
【设计理念】《全神贯注》是一篇略读课文,讲述了法国著名雕塑家罗丹全神贯注地修改女像,差点把芡威格锁在工作室的事情。教育学生学习、做事要有执著的态度、全神贯注的精神和一丝不苟的作风。四年级是小学高段,是培养学生独立阅读能力,主动进行探究性学习的最佳时期,所以本课我采用研读的教学模式,使学生自主阅读、自主感悟、自主探究,以研究性阅读来实现学生的主动发展。
根据以上教学理念,以读为主线,让学生学习按照“自读准备、默读探究、交流研讨、品读拓展”四大板块来自主学习。“问”自己不懂的地方,“说”自己理解的内容,让学在研究交流当中完成本节课的学习任务。使学生始终在教师的引导下动脑、动手、动口。通过自己的劳动获取知识,变被动学习为主动学习。体现新理念下的课堂是师生互动的课堂,是教师引导、参与和合作的课堂;是学生自主学习的课堂。
【教学目标】
1、情感态度与价值观:
教育学生学习做事要有执著的态度和全神贯注的精神,培养一丝不苟的作风。
2、知识目标:
1)正确、流利、有感情的朗读课文,认识本课6个生字。
2)在结合课文分段、归纳段落大意的基础上,弄清段与段之间的联系。
3、能力目标:
学习通过人物语言、动作、神态的描写来反映人物品质的写作手法。
【教学重点】结合课文内容体会全神贯注的含义,理解文中
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