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- 2017-02-28 发布于湖北
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《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷
判断题 (大题总分19分,每题1分,共19小题)
1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
2.教师不能对学科教学资源进行修改
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
4.英语老师可以选用.rm,.mp3 ,.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
5.在黑板级应用中,教师书写的半数可以保存下来
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
6.根据整合的深度,可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
8.个人学习空间由组织机构提供,也由他人控制
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
9.MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
10.使用不同授权电脑对某台ipad同步,不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据
A. 正确
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