2019年(春)二年级美术下册 第4单元 吉祥百变的巧手工 第13课《大花瓶》教案 岭南版.docVIP

2019年(春)二年级美术下册 第4单元 吉祥百变的 巧手工 第13课《大花瓶》教案 岭南版 教学对象：二年级 学习领域（课型）：设计：应用 教学目标： 1、知识与技能： 感知中国古陶瓷花瓶造型美、装饰美的特点，学会折叠对称镂空剪纸的花瓶造型。 尝试运用折叠对称剪纸的方法，设计制作一个镂空剪纸花瓶，体验剪纸的乐趣。 运用折叠对称剪纸的方法，设计制作出多种造型、花纹的花瓶，体验创作的乐趣。 2、过程与方法： 简单了解对称剪纸折叠、制作的方法与技巧：和培养学生发现美，欣赏美、感受美、表现美的能力。 3、情感、态度、价值观： 让学生养成良好的观察周围环境事物，体验设计、创造、变化的乐趣。 4、教学重点： 运用折叠对称剪纸的方，设计制作镂空的花瓶造型。 5、教学难点： 设计制作造型美、纹样美的镂空花瓶 6、教学时数：1课时 7、教学方法：观察分析法（猜谜语导入法和提问导入法） 8、教学准备：收集有关水果的科学知识、图片和绘画工具（剪刀、小刀和彩色笔、蜡画笔，等等）。 9、教具及学具布置 学生一进教室，看到的是每个（组）学生的课桌上摆放着一，二张绘画纸，和上次一堂课准备说带的用具（剪刀、小刀和彩色画笔、蜡画笔、胶水、双面胶、铅笔、水彩或水粉工具等等）（请注意安全刀具） 教学过程： 1导入部分 （教师运用亲切的语言和猜谜语与学生开始交流，排解学生的紧张情绪，从而转入课题）（出示