2019年(春)二年级语文下册 全一册教案 语文S版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级语文下册 全一册教案 语文S版.doc

2019年(春)二年级语文下册 全一册教案 语文S版 教学主题:阅读课 ????所属学科:语文 ????适于年级:二年级下册 ????教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版) ????建议学时数:2学时 ????教学设计: ???? ????【教学要求】 ????1.认识6个汉字:雾、薄、换、笋、探、蚕。会写6个生字:洒、换、探、枝、野、暖。认识里字旁。 ????2.学习正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文,感受春天的美丽。 ????3.理解句子“柳条儿跳舞”、“桃花儿脸红”“草儿醒过来”、“换上绿的新衣”、“竹笋从地下探出头来”所表达的意思。 ????【教学重点】 ????1.感受并读出诗中春天的美丽,表达自己对春天的喜爱之情。 ????2.正确读、写生字。认识新部首。 ????【教学准备】 ????1.课前收集春天的有关资料:图片、诗歌、词句、影象等。 ????2.生字卡片。 ????3.多媒体课件。 ????【教学过程】 ????第一课时 ????一、谈话激趣: ????同学们,现在是什么季节?谁能用一句话说说你对春天的感受? ????[首先让学生谈感受意在于激活学生思维,引发情趣,使学生尽快溶入春天。同时教师在学生发言中及时点拨,进行语言训练。] ????有一位著名的诗人他也喜欢春天,他为春天写了一首诗,就是我们今天要学的课文——齐读课题。 ????让我

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