2019年(春)二年级数学下册 第五单元《谁的眼睛亮 观察物体》教案3 青岛版六三制.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级数学下册 第五单元《谁的眼睛亮 观察物体》教案3 青岛版六三制.doc

2019年(春)二年级数学下册 第五单元《谁的眼睛 亮 观察物体》教案3 青岛版六三制 学习目标 引导学生根据图片从不同角度观察简单物体 重点 难点 学会从不同角度观察 预习提纲 先观察62页图片信息,发挥自己想象 课前准备 课件 学习过程 ︻ 导 学 教 练 评 ︼ 一、创设情境,提出问题。 大家是不是都看过动画片名侦探柯南,那柯南是怎么样破案的呢? 生:回答,各抒己见 师:很好,要想做一名好的侦探,必须有好的观察力,做到认真仔细,那请同学们看一下62页情景图,能看到什么? 生:学生思考回答 师:做出评价,课件演示,引导学生交流探讨 跟着练习,层层深入,引导 当堂达标 让学生会从不同角度辨别 教 后 记 达标率:90% 补救措施:个别指导 附送: 2019年(春)二年级数学下册 第八单元《休闲假日 解决问题》单元备课教案 青岛版六三制 ——解决问题 教材分析: 本单元内容是以解决问题为经,以学习两步四则混合运算的运算顺序为纬安排设计的。其基础是:100以内加减法;表内乘、除法及两步加减混合运算。这部分内容是今后继续学习四则混合运算和解决稍复杂问题的基础。本单元主要内容:简单的两步四则混合运算。 本单元在教材中的地位作用: 本单元的设计依然遵照以解决问题为框架,在解决问题的过程中理解混合运算的顺序,这样安排,一方面,可以利用现实的素材帮助学生理解运算顺序。另一方面,有助于学生体

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