2019年(春)三年级音乐下册 第一单元《嘀哩嘀哩》教案 苏少版.docVIP

2019年(春)三年级音乐下册 第一单元《嘀哩嘀哩》教案 苏少版 一、师生问好。 二、我学动物叫。 32 34 │ 5- │ 5 6│ 5- │ 师：小鸡怎样 叫 叽 叽 叽， 小鸭怎样 叫 嘎 嘎 嘎， 小狗怎样 叫 汪 汪 汪， 青蛙怎样 叫 呱 呱 呱， 三、??? 引入新课。 1、???????? 师：谁能告诉我现在是什么季节？生：春天。 2、???????? 那你们能不能说一说春天的样子呢？ 生：（１）树木长出新的嫩叶，大地绿了，花儿开了。 （２）天气暖和了，不再穿厚厚的棉衣。 （３）冬眠的动物醒了，燕子飞回来了，青蛙叫了。 　师：生机勃勃的春天，万物复苏，花红、树绿、太美了，你喜欢吗？ 　生：喜欢。 ３、我们还能用哪些方式表现春天？（生表现如：小鸟飞，青蛙叫，表演小芽破土而出，用沙锤或人声表现小雨沙沙，朗读《春晓》等。 师：同学们表现的真好，其实春天就在咱们每个小朋友的身边，一起来听听吧。（放录音。） 四、??? 认识黄鹂。 师：这是一首小黄鹂带给我们的《嘀哩嘀哩》，请你找出这段歌曲中小黄鹂得叫声好吗？ 我们来学习小黄鹂的叫声吧！ 师：放课件出现一只黄鹂鸟， 传出黄鹂鸟的叫声： 嘀哩哩　嘀哩　嘀哩　哩　嘀哩哩　嘀哩　哩　 （１）????? 让生自己试一试，学一学。 （２）????? 找生来试试。 （３）????? 教师示范。 （４）????? 全体同