2019年(春)二年级语文下册第八单元第30课女娲和人课后练习 冀教版 .docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级语文下册第八单元第30课女娲和人课后练习 冀教版 .doc

2019年(春)二年级语文下册第八单元第30课女娲 和人课后练习 冀教版 一、我能给把下面的词语补充完整。 开( )辟( ) ( )( )勃勃 ( )儿( )女 二、我能给多音字找两个朋友。 hé ( )( ) 和 hú ( )( ) huó( )( ) 三、学了《女娲和人》这篇课文,我非常喜欢神话故事,我还知道一个神话故事,它的名字是《 》。 (二) 一、找朋友。(同音字组词) 世( ) 仿( ) 类( ) 玉( ) 市( ) 放( ) 累( ) 育( ) 二、捉迷藏。(按课文内容填空) 1.盘古( )以后,大地上有了( )、( ),世界有了些生气。 2.她来到一个水池旁,( )了些黄土,( )了水,仿照自己的样子( )了一个小东西。 (三) 一、比一比,组词。 勺( ) 提( ) 观( ) 轻( ) 勾( ) 题( ) 现( ) 经( ) 蜜( ) 迷( ) 场( ) 读( ) 密( ) 谜( ) 扬( ) 续( ) 二、把词语补充完整。 金碧( )( ) ( )株(

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