2019年(春)二年级音乐下册 第2课《共产儿童团歌》教案 人音版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)二年级音乐下册 第2课《共产儿童团歌》教案 人音版.doc

上海市上海理工大学附属中学2012届高三第三次月考试题(生物)

2019年(春)二年级音乐下册 第2课《共产儿童团歌》教案 人音版 课题:共产儿童团歌 一、教学内容分析: 《共产儿童团歌》是一首四四拍F大调的二段体结构的二年级儿歌,曲调刚劲有力、语言形象生动。 教学目标: 情感态度与价值观:通过本节课的学习对学生进行革命传统教育,感悟到作为一名少先队员的光荣感和使命感;能用充满活力的情绪和坚定自豪的声音准确地演唱《共产儿童团歌》,用歌声表现出儿童美好的理想和坚定的信念。 过程与方法:运用听唱法学会歌曲《共产儿童团歌》通过拍手身体的律动等方法引导学生掌握附点节奏; 知识与技能:会附点节奏打法,会为歌曲编配打击乐节奏表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。 三、学情分析 二年级的学生好奇心强、活泼好动、善于模仿、可塑性强,课堂上的有意注意时间不长,所以在教学方法中选择视频故事、图片导入法、谈话等方式,在快乐中获取知识,在玩中学会体验,在理解中进行比较,激发他们的学习欲望和兴趣,从而达到我本堂课的目的。 四、教学策略选择与设计 抓住二年级孩子的特征采用了视频故事导入引出新课学习歌曲,在整堂课中采用了谈话法、视唱法、听唱法、练习法、演示法等音乐教学方法。 五、教学重点及难点 重点:指导学生用坚定、有力的声音演唱歌曲; 难点:准确学唱歌曲中的附点节奏 六、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、 新课导入 1、师生

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