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- 2019-12-09 发布于四川
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上海市上海理工大学附属中学2012届高三第二次月考(生物)(无答案)
2019年(春)二年级音乐下册 第3课《跳圆舞曲的小猫》教案 湘艺版
教学内容:
??? 聆听管弦乐曲《跳圆舞曲的小猫》。
教学目标:
??? 1. 情感与态度目标:通过听赏从而培养学生们的爱心与观察能力,乐于参与活动中来。
??? 2. 能力目标:通过体验和聆听能做出符合舞曲特点的肢体动作。
????3. 认知目标:能了解圆舞曲。
教学重点:
??? 能够把握听赏乐曲中音乐所描绘的动物形象。
教学难点:
??? 感受圆舞曲的韵律,创编符合不同音乐形象的各种动作。
教学准备:
??? 多媒体课件、碰钟、三角铁
教学过程:
??? 一、组织教学:问好
??? 二、创设舞会场面、导入新课
??? 1. 男生插腰、女生拎起裙角加入动作才可进入舞会现场
??? 2. 播放第一部分音乐,通过想象找到参加舞会的感觉,带着美好的心情,融入情境之中。
?? 三、初步感知情绪
??? 1. 播放舞蹈视频,提出问题。
??? 2. 聆听第一部分音乐引出小猫的音乐形象
??? 3. 聆听小猫的叫声,3??? 1 ?通过图片了解是一只怎样的小猫?
??? 4. 从表情、动作、神态、生活习惯中来给猫设计动作!
??? 5. 揭示课题《跳圆舞曲的小猫》。
??? 四、分段欣赏主题(欣赏音乐A段)
??? 1. 听主旋律,用旋律线来表现这段音乐,小猫的叫声一共出现了几次?
??? 2. 用轻柔自然的声音来表现猫
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