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- 2017-03-18 发布于贵州
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丰收之歌说课稿丰收之歌说课丰收之歌说课稿丰收之歌说课稿
《丰收之歌》说课稿
各位老师,大家好!我今天说课的内容是鄂教版小学音乐二年级上册第一单元的内容,课题叫《丰收之歌》。
一、说教材
(一)教材分析:
歌曲《丰收之歌》是鄂教版小学音乐二年级上册第一单元的一首歌曲,歌曲是丹麦民歌,曲调欢快活泼,节奏带有舞蹈性,一拍一个音利落豪爽的音乐风格,使我们联想起人们围者着篝火跳起轮舞的欢乐场面。表现了人们的劳动热情和丰收的喜悦。歌曲的情绪明朗欢快,具有活泼跳跃的民间舞蹈特点。
(二)学情分析
由于小孩子的天性是好玩、好动、好奇,他们的认知活动都是以兴趣和好奇为载体的。因此,创造音乐课堂的愉快情境尤为重要。针对以上情况,我结合教材特点和学生实际,制定了以下学习目标。
(三)学习目标:
1、“情感”目标:
通过本课的学习,学生能认识到劳动的艰辛,收获要付出辛勤的劳动。
2、“知识与技能”目标:
学生能用欢快的歌声表现歌曲的情绪,并能尝试用不同的方法处理歌曲。
3、“过程与方法”目标:
在“自主、合作、探究”这一新课标理念的指导下,培养学生对音乐的兴趣,提高学生的自主精神和合作精神。启发学生积极自主地体验音乐。
(四)学习重难点
根据《音乐新课标》确立的阶段目标和学生的实际情况,我确定了以下重点:
学习重点:学生能用欢快的歌声表现歌曲的情绪。
针对二年级学生自我感知能力欠缺的特点,我确定了以下难点:
2、学习难点:尝试用不同的方法处理歌曲。
二、说教
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