2019年(春)二年级音乐下册 第4课《野兔饿了》教案 花城版.docVIP

2019年(春)二年级音乐下册 第4课《野兔饿了》教案 花城版 一、知识目标：让学生在学唱和聆听歌曲中，感受歌曲旋律的上行、下行和同音反复三种的走向。 二、能力目标：通过速度、节拍等要素，让学生有感情的歌唱。 三、情感目标：培养学生懂得不劳而获是可耻的，不能做损人利己的事情，并喜欢歌曲中的小野兔。 教学重点：1、对四分休止符的掌握。2、用轻柔富有弹性的声音有感情地歌唱。教学难点：用手号打出歌曲的旋律，并感受旋律的不同走向变化。 教具准备：录音机、电子琴、头饰、多媒体课件。 课时安排：一课时 教学过程： 一 组织教学 律动表演《小星星》复习手号 二 新课导入 师：同学们你们还会不会背在幼儿园时老师教的《小白兔》这支童谣啊？能给老师背一下吗？ 生：~ 师：老师也来背一遍，看看老师背的和你们背的有什么不同的。 X X X O X X X O X X X X X X X O 小 白 兔 ， 白 又 白 ，两 只 耳 朵 竖 起 来 ， X X X X X X X O X X X X X X X O 爱 吃 萝 卜 和 青 菜 ，蹦 蹦 跳 跳 真 可 爱 。 师：你们模仿老师来一遍好吗？ 我们一起来表演一下好吗？ 三 学习新歌 1师：我们今天就来学