2019年(春)二年级音乐下册 第9课《大海》教案 花城版.docVIP

2019年(春)二年级音乐下册 第9课《大海》教案 花城版 教学内容：《大海》 教材分析： 《大海》是一首表现无边无际的大海为主题的儿童歌曲。歌曲为3/4拍F大调，它借助其他它借助其他姊妹艺术融入画、音乐为一体，让学生欣赏各种形态“海”的画面时，在充满海的味的音乐声中画一画大海。通过歌曲对比学习体验歌曲的情感表现。 ? 教学目标： 1、学会歌曲，并能基本掌握力度“f”，及渐强、渐弱的在歌曲中的表达。 2、通过歌曲对比，让学生领悟不同歌曲的情感处理。 3、通过学唱歌曲《大海》，学生能感悟词曲中蕴含的“美”。 ? 教学重难点： 1、力度“f”，及渐强、渐弱的在歌曲中的表达。 2、对学生进行鉴赏能力的培养和情感表达。 ? 教学对象：二年级学生 ? 教学准备：环境布置、多媒体、钢琴（电子琴）、录音机、打击乐器等 ? ? 教学过程： 教学流程设计：环节与内容 教学内容 教学媒体 教师活动 学生活动 设计意图 一、组织教学 音乐《大海》 录音机/ 多媒体 环境布置——大海；放音乐（《大海》） 听音乐做动作（鱼）按位置坐好“U” 有序安排， 稳定情绪。 二、新课导入 ? 听歌曲欣赏图画（或听录音机） 录音机/ 多媒体 播放内容 聆听 表述内容， 融入角色。 ? ? 三、 新??? 课??? 开?? 展 画海浪 黑板 音乐播放（《大海》）；评价结果（[奖] 贴鱼在船上） 作画 音美结合， 兴致勃勃