数理统计研究生复习重点.docx

方差分析通过对各观察数据误差来源的分析来判断多个总体均值是否相等（比较的基础是方差比）。因素的每一个水平可以看作是一个总体；从这四个总体中抽取的样本数据。如果系统(处理)误差显著地不同于随机误差，则均值就是不相等的；反之，均值就是相等的。两类误差：1.随机误差：在因素的同一水平(同一个总体)下，样本的各观察值之间的差异。（由于抽样的随机性所造成的） 2.系统误差：在因素的不同水平(不同总体)下，各观察值之间的差异。（可能由于随机性，也有可能是由于总体不同）两类方差：1.组内方差：因素的同一水平(同一个总体)下样本数据的方差（组内方差只包含随机误差） 2.组间方差：因素的不同水平(不同总体)下各样本之间的方差（组间方差既包括随机误差，也包括系统误差）方差分析中的基本假定：1.每个总体都应服从正态分布；2.各个总体的方差必须相同；3.观察值是独立的组内离差平方和 Sen-k组间离差平方和 SA k-1方差分析中的多重比较：多重比较是通过对总体均值之间的配对比较来进一步检验到底哪些均值之间存在差异 LSD最小显著差异方法有交互作用的方差分析：用概率反证法检验一个假设的推理依据是小概率原理。在一次抽样中，若小概率事件发生了，则拒绝原假设；若小概率事件没有发生，拒绝原假设的理由不充分，因而只好接受原假设．两类错误：1.弃真： 2.取伪：一般采用加大样本容量n的方法来控制取伪概率非参数假设检验独立性检验：服从(m-1)*(k-1)的卡方分布 m、k—行列数正交实验设计正交试验设计就是安排多因素试验、寻求最优水平组合的一种高效率试验设计方法。它是由试验因素的全部水平组合中，挑选部分有代表性的水平组合进行试验的，通过对这部分试验结果的分析了解全面试验的情况，找出最优的水平组合。基本性质：1.任一列中，各水平都出现，且出现的次数相等；（使得部分试验中包括了所有因素的所有水平） 2.任两列之间各种不同水平的所有可能组合都出现，且对出现的次数相等；（使任意两因素间的试验组合为全面试验。）正交表选取原则：试验因素的水平数应等于正交表中的水平数；因素个数（包括交互作用）应不大于正交表的列数。回归分析变量与变量之间的关系：确定性、相关性回归分析——研究相关性关系的最基本，应用最广泛的方法。