2019年(春)五年级数学下册 6《复习与整理》教案13 (新版)西师大版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)五年级数学下册 6《复习与整理》教案13 (新版)西师大版.doc

2019年(春)五年级数学下册 6《复习与整理》教案13 (新版)西师大版 教学内容 ??? 教科书第59页整理与复习第1,2题。 教学目标 1.通过整理和复习,进一步理解长方体和正方体相关知识的内在联系,并能灵活运用。 2. 在同学们对这些形体认识和理解的基础上,进一步培养空间观念。 3. 在解决实际问题的过程中,感受数学与生活的联系,体会数学的价值,进一步培养同学们的 合作意识和创新精神。 教学重点 ??? 灵活运用知识解决实际问题。 教具学具 ??? 师:长方体、正方体模型各一个,多媒体课件。 ??? 生:长方体、正方体模型各一个。 教学过程 一、回忆所学知识 师:(出示长方体和正方体模型)同学们对这两个物体一定很熟悉吧。它们一个是长方体,一个是正方体。关于长方体和正方体你都了解了哪些知识? ??? 学生回答,回顾本单元的知识点。 ??? 教师根据学生的回答,把本单元的主要知识点出示在黑板上。 二、系统整理本单元的知识 1. 揭示课题 师:今天这节课,我们就一起来对长方体和正方体的有关知识进行整理和复习。 2. 对知识点进行分类,做好铺垫 师:关于这一单元,我们应该从哪几方面进行整理呢? 生:我认为应该从长方体和正方体的特征、表面积和体积三个方面进行整理。 3. 分组整理 师:接下来,同学们以小组为单位,把这些知识点从正方体和长方体的特征、表面积和体积三 个方面进行整理,在整

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