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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)五年级数学下册 6《复习与整理》教案13 (新版)西师大版
教学内容??? 教科书第59页整理与复习第1,2题。教学目标
1.通过整理和复习,进一步理解长方体和正方体相关知识的内在联系,并能灵活运用。2. 在同学们对这些形体认识和理解的基础上,进一步培养空间观念。3. 在解决实际问题的过程中,感受数学与生活的联系,体会数学的价值,进一步培养同学们的
合作意识和创新精神。
教学重点??? 灵活运用知识解决实际问题。教具学具??? 师:长方体、正方体模型各一个,多媒体课件。??? 生:长方体、正方体模型各一个。教学过程一、回忆所学知识
师:(出示长方体和正方体模型)同学们对这两个物体一定很熟悉吧。它们一个是长方体,一个是正方体。关于长方体和正方体你都了解了哪些知识???? 学生回答,回顾本单元的知识点。??? 教师根据学生的回答,把本单元的主要知识点出示在黑板上。二、系统整理本单元的知识
1. 揭示课题师:今天这节课,我们就一起来对长方体和正方体的有关知识进行整理和复习。2. 对知识点进行分类,做好铺垫师:关于这一单元,我们应该从哪几方面进行整理呢?生:我认为应该从长方体和正方体的特征、表面积和体积三个方面进行整理。3. 分组整理师:接下来,同学们以小组为单位,把这些知识点从正方体和长方体的特征、表面积和体积三
个方面进行整理,在整
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