2019年(春)五年级数学下册3.2长方体正方体的表面积教案4新版西师大版 .docVIP

2019年(春)五年级数学下册3.2长方体正方体的表 面积教案4新版西师大版 【教学内容】??? 教科书第39页剪一剪的活动1，第41页练习十第1题。【教学目标】1通过操作和观察,进一步熟悉长方体和正方体的特征以及它们的展开图（侧面展开图）。2能计算长方体和正方体各个面的面积。3在动手操作中理解表面积的含义。4培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。【教学重点】??? 知道长方体和正方体各个面的面积计算。【教学难点】??? 正方体的展开图。【教学准备】??? 长方体和正方体纸盒。【教学过程】??? 师：上节课我们进一步认识了长方体、正方体，谁能说说它们的特征?这节课我们继续探索关于长方体、正方体的知识。一、探究新知1长方体和正方体表面的意义师：（出示长方体和正方体模型）我们都知道长方体、正方体有6个面，是长方体或正方体露在外面的部分，我们就称这6个面为长方体或正方体的表面。我们能看到或摸到的这些部分都是这个物体的表面。师：（出示三棱柱模型）它的表面是由几个面组成的？每个面是什么形状？师：请大家拿出一件自己喜欢的物体，像刚才那样把它的表面介绍给你的同桌。2剪一剪，看一看师：为了更好地研究长方体和正方体的表面，我们把它们剪开来看看，怎么样？3长方体和正方体表面积的意义师：通过剪一剪，我们清楚地看到了长方体、正方