2019年(春)五年级数学下册 6《复习与整理》教案11 （新版）西师大版.docVIP

2019年(春)五年级数学下册 6《复习与整理》教案11 （新版）西师大版 【教学内容】??? 教科书第59页整理与复习第1，2题。【教学目标】1通过整理和复习，使学生进一步理解长方体和正方体相关知识的内在联系，并能灵活运用。2在学生对这些形体认识和理解的基础上，进一步培养空间观念。3让学生在解决实际问题的过程中，感受数学与生活的联系，体会数学的价值，进一步培养学生的合作意识和创新精神。【教学重点】??? 灵活运用知识解决实际问题。【教具学具】??? 师：长方体、正方体模型各一个，多媒体课件。??? 生：长方体、正方体模型各一个。【教学过程】一、回忆所学知识??? 师（出示长方体和正方体模型）：同学们对这两个物体一定很熟悉吧。它们一个是长方体，一个是正方体。关于长方体和正方体你都了解了哪些知识？??? 学生回答，回顾本单元的知识点。??? 教师根据学生的回答，把本单元的主要知识点出示在黑板上。二、系统整理本单元的知识1揭示课题师：今天这节课，我们就一起来对长方体和正方体的有关知识进行整理和复习。2对知识点进行分类，做好铺垫师：关于这一单元，我们应该从哪几方面进行整理呢？生：我认为应该从长方体和正方体的特征、表面积和体积三个方面进行整理。3分组整理师：接下来，同学们以小组为单位，把这些知识点从正方体和长方体的特征、表面积和体积