初探体育课中的多媒体运用.docVIP

初探体育课中的多媒体运用 文摘 一、电教媒体，创设情境，使学生积极、主动探求新知；二、运用电教媒体，再现情境，促进学生积极、主动掌握新知；三、教媒体，演绎情境，使学生积极主动地巩固新知；四、运用电教媒体，升华情境，使学生积极、主动地强化新知 关键词：创设情境、积极、主动探求新知、强化新知 体育教师应认真研究课程标准并参考本书，根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器材以及气候等因素，创造性地进行体育教学。要为学生创造合作学习的氛围，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性，加强对学生学法的指导，提高学生自学、自练的能力，让学生自主的练习，从小培养学生正确的体育态度。运用多种教学器材、创造教学环境引导学生，积极主动的学习。 参考书《体育课程标准》