2019年(春)六年级品社下册《科技是把双刃剑》教案 浙教版.docVIP

2019年(春)六年级品社下册《科技是把双刃剑》教案 浙教版 教学目标： 1、知道白色污染给我们的生活带来的负面影响。 2、进一步树立保护生态环境的意识。 3、从垃圾分类处理开始，用自己的实际行动为改善生存环境而努力。 教学难点： 懂得科学技术在另一方面也可能会造成负面影响，给人类及其自然环境带来极大的灾难。 教学难点： 能客观地认识科学技术的两重性；树立环保意识。 教学课时： 第一课时 教学过程： 一、谈话导入，认识“白色污染” 1、通过上一课的学习,我们知道了科技能够造福人类，现在请你先拿出课前导学单，都完成调查的请举手。你们的自觉性强，任务完成的很好！那现在你能举几个例子说说科技给我们生活带来的便利吗？ 2、师：的确，我们生活质量的逐步提高，离不开科技发展的巨大推进作用，科技给我们的生活带来了无尽的便利。你们看！老师手里的是什么东西？(一次性杯子、塑料袋……)像这样的塑料用品，在我们生活中还有哪些呢？ 3、教师小结：是的，塑料制品在我们生活中随处可见，从儿童玩具到日常用品到汽车部件……今天的我们，每个人都被塑料包围着。塑料的发明堪称20世纪人类的一大杰作，它已经成为我们生活的一部分。我们在享受高科技产品带给我们便利的同时，你发现它潜在的危害了吗？ 4、请大家静静地看这一组图片！出示一组白色垃圾污染环境的图片 看了这组图片，你有什么想说的？ 小结：随意丢弃的塑料袋、快餐盒、一次