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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)四年级品社下册《主题1 流过家乡的小
河》教案 上海科教版
教学目标:
1.通过本次实践活动,让学生们了解家乡及我国水资源的现状,了解保护水资源的重要性和紧迫性,引导学生都来关心、保护水资源。
2.通过开展调查活动,培养学生的团结合作意识,提高实践能力,让学生感受到与他人合作、交流的乐趣。
3.通过欣赏,对比反差强烈的河水照片,思考家乡的水怎么了?引导学生思考家乡水的问题,考察家乡河。
4.培养学生热爱大自然,养成学生珍惜水资源的好习惯。
教学重点:
通过本次活动让学生认识到珍惜水资源的重大意义,树立节水护水意识。
教学难点:
以实际行动,向身边的家人、朋友宣传珍惜、合理利用水资源,发现浪费水现象及时制止。
教学准备:
课件、指导学生考察搜集到的资料图片、考察计划表、考察报告
教学过程:
一、导入:
1.同学们,看到你们个个精神抖擞的坐在这来听老师讲课,我感到很高兴。所以老师想把自己珍藏的一段美丽的视频片段分享与大家,你们愿意吗?
2.那同学们可要认真欣赏哦,这可是老师很喜欢的视频收藏,欣赏完后还想请大家都来评价一下呢!同学们,你们能满足老师这个小小愿望吧?
3.那好,我们一起去欣赏吧!
4.好了同学们,欣赏结束了。你们觉得刚才所欣赏的美吗?哪里美?谁来说一说?
5.同学们说得真好,相信就是没见过这些画面的同学,也会陶醉在你们美丽的描述里。
6.是啊,正如同学们所说
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