2019年(春)四年级品社下册《第五单元 祖国真大》教案 上海科教版.docVIP

2019年(春)四年级品社下册《第五单元 祖国真大》教案 上海科教版 在世界的东方 我们的邻国》 目标： 本堂课的教学目标是让学生知道我们的邻国的国名，并能在地图上指出邻国的位置。还要知道日本、韩国、朝鲜、印度、俄罗斯五国的概况及与我国的交往，从而体会与邻国友好交往的重要性，并产生与邻国友好相处的愿望。 通过指导学生收集，处理信息，培养学生的信息处理能力。 一、复习引入。 二、了解日本、韩国、朝鲜、印度、俄罗斯五国的概况及与我国的关系。 1、布置考察任务。 2、教师巡视，及时指出问题。 3、请学生进行交流。(五组学生交流的过程中，教师针对每组的汇报进行点评，并作适当的补充，每个邻国之间穿插过渡语。） 三、游戏巩固知识。 四、激情明理。 我国为什么要与邻国友好交往？ 在电脑设置的地图上拖动邻国国旗，指认邻国位置。 学生分组上网进行考察，填写考察报告。 学生以小组为单位进行交流。 我们的大中国 教学目标： 1、知道我国共有五十六个民族，初步了解少数民族的文化和风俗习惯。 2、感受到我国是一个幅员辽阔的多民族大家庭；感受我国民族文化的丰富多彩。 3、形成尊重和团结少数民族的意识和行为，学会尊重不同的文化。 4、培养学生通过多种途径、利用各种方法收集资料的能力。 教学重、难点： 知道我国有五十六个民族，去了解少数民族的文化和风俗习惯。感受我国的辽阔，感受我国民族文化的丰富多彩。 教学准