苏州大学教学类档案工作规范、归档范围和保管期限表.docVIP

苏州大学教学类档案工作规范、归档范围和保管期限表 工作规范 第一条 为了加强教学类档案（以下简称教学档案）工作，充分发挥教学档案在学校教育管理，教学活动，教学研究等各项工作中的作用，提高教学档案的质量和科学管理水平，逐步实现教学档案工作标准化、规范化、网络化和现代化，并为今后考核教学档案工作提供依据，特制定本规范。 本规范依据《中华人民共和国档案法》、国务院批准的《科学技术档案工作条例》，国家教委、国家档案局教办字（87）16号文件《普通高等学校档案管理办法》等法律、法规，规章结合我校的实际拟订。 第二条 教学档案工作的基本原则 1、凡在教学管理和教学实践活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表及声像、电子载体材料均属教学档案。 2、教学档案是衡量院校教学管理水平和教育质量的重要标志之一，是学校档案的主体、核心和重点。 3、教学档案实行集中统一管理，确保完整、准确、系统和安全，便于开发利用。对教学档案中少数不属永久保存的类目，如本科生毕业论文，实习报告等可由院系保存，学校档案馆只按一定的比例择优接收。 4、教学档案是教学管理的重要组成部分，应实行“三纳入”、“四同步”，即纳入教学计划、规划，纳入教学管理制度，纳入各级管理人员岗位责任，作为考核教学质量和管理水平的标准之一。下达教学任务与提出教学文件材料的归档要求同步；检查教学工作与检查教学文件材料形成积累情况同步；评审、鉴定教学