第五课激发兴趣追求成功试题.docVIP

第五课 激发兴趣 追求成功 一、教学目标： 知识目标：了解好奇心是形成兴趣的源头；具有强烈的好奇心和广泛的兴趣是青少年的可贵品质；提高对兴趣、爱好的判断能力和鉴别努力。 过程与方法、能力目标：通过探究和实践活动，学会选择和培养正当兴趣，抵制不正当兴趣的诱惑，积极发挥正当兴趣的作用。 情感、态度和价值观要求：保持对世界奥秘的好奇心，激发对学习和生活的热情，发展正当兴趣，领悟和体验兴趣给学习和生活带来的快乐和成功感。 二、教学重点与难点： 培养正当兴趣是本课的教学重点，从兴趣走向成功是本课的教学难点。 三、课时安排：4课时 四、教学构思及教学手段的运用： 这课主要设计了一些教学活动，比如：“考考你的好奇心”、“想一想”、“讨论”、“名人名言我来说”以及“我身边的榜样”；开展了“明星档案”、“小贴士”等收集材料的活动，组织学生进行“网络，真的是毒药吗？”的辩论赛，等等，引导学生从活动中明理。 五、教学过程： 第一框 保持对世界的好奇心 教学目标 1．知识与技能：知道什么是好奇心，了解好奇心与兴趣之间的联系，懂得保持好奇心的重要作用，培养学生对世界奥秘的探究能力。 2．过程与方法：通过讲故事、考一考、讲名言、学榜样等活动使学生懂得好奇心对于一个人成长有着重要作用，从而保持对世界的好奇心。 3．情感、态度与价值观：激发学生对事物的好奇心，积极探究感兴趣的事物，为培养正当的兴趣奠定基础