浙教语文八上向沙漠进军教学3.pptVIP

* 竺 可 桢 温 故： 对于本文我们主要学习了哪些内容？ 知 新： 体会本文运用的说明方法及作用， 掌握分析技巧 1.举例子： 2.作比较： 3.下定义： 4.打比方： 作用：具体形象的说明了~~，便于读者理解。 作用：通过~~和~~的对比， 突出了~~的~~特点。 作用：科学，准确，具体的说明了~~的~~特点， 使之与其他事物区别开来。 作用：生动形象的说明了~~，增强了文章的趣味性。 说明方法及作用： 5.分类别： 6.列数字： 7.引资料： 8.画图表: 作用：条理清晰的说明了~~ 作用：科学准确具体地说明了~~的~~特点。 作用： 使文章内容充实具体， 增强文章的真实性。 作用：直观形象的说明了~~。 9.摹状貌： 作用：具体生动形象的说明了~~， 使文章具有可读性。 10.作诠释： 作用：对~~进一步解释说明，让读者对~~ 有进一步的认识。 从一个侧面，就事物的某一个特点 做些解释，这种方法叫作诠释。 例如（1）人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。 （2） 雪是在云中形成的一