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- 2017-02-28 发布于上海
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浙教语文八上松鼠教学
* 1、生字注音、释义(借助课下注释与词典) 2、根据课文首段的提示,梳理内容、给课文分段并概括段意。 3、选一处认为写得较成功的朗读并从语言的角度加以点评。 请用“我喜欢_____(填特点)的 _____(填动物名)”句式来说说 和顺、善良 机灵、巧妙,合人心意, 讨人喜欢 词语理解 驯(xùn)良: 乖(guāi)巧: 圆锥(zhuī)形 内容梳理 第一节: 总说松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点。 第二节: a 漂亮的外形。 第三节: b 驯良的习性。 第四、五节: c 乖巧的行动。 第六节: d 其他特点(生育、换毛、用途) 说明顺序: 先总后分 语言特点 生动性、 形象性、准确性。 面容清秀,眼睛闪闪有光 身体矫健,四肢轻快(外形) 一条帽缨形的美丽的尾巴 竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪…… 吃东西时的样子 第2节中的有关形容词, 从松鼠的 面容、肢体、尾巴、吃东西的样子 等方面描写除了松鼠的漂亮可爱, 突出“讨人喜欢”。 满树林里跑, 从这棵树跳到那棵树。 晚上出来练跑,玩耍,吃东西。 常吃的是杏仁…… *
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