可可西里的生命守护人.PDFVIP

可可西里的生命守护人 一、课程名称：高级汉语综合课《可可西里的生命守护人》 二、使用教材： 《成功之路 ·成功篇1》 （赵冬梅主编，北京语言大 学出版社，2008版） 三、教学对象：汉语国际教育硕士外国留学生，共25人，来自俄罗 斯、蒙古、泰国、美国、日本等国家。 四、教学目的 1.学生通过查阅、整理有关 “可可西里、藏羚羊及可可西里志愿 者”等资料，完成背景知识学习任务，使学生能充分了解课文的文化 背景信息，扫除课文阅读理解上的知识型障碍。 2.通过对重点词语和成语在不同情境下的操练，使学生能准确掌 握其实际意义和用法，并合理、有效地运用这些语言点和知识点描写 事物、陈述观点、准确表达自己的思想感情。 3.通过课文的学习，引导学生归纳总结篇章衔接中常见且具有普 遍意义的省略句用法；能够运用汉语进行思维，追索课文潜在的社会 意义，进行成段的口头表达和成篇的书面写作。 五、教学指导思想 让留学生课下查找与课文相关的背景资料并在讲台前汇报，让他 们运用免费的当代最新汉语语料库查找成语使用的真实例句、分类整 理其搭配规律并向老师和同学们汇报，从而促使他们主动地学习、积 极地参与教学活动，侧重培养他们的学习能力，这是一种使学生终身 受益的教学指导思想，可以使他们