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- 2017-02-28 发布于湖北
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《土木工程设计导论》精品课程项目
《土木工程设计导论》精品课程项目
结题总结
1 立项以来开展的工作及目标任务的完成情况
1.1项目建设任务要求
汕头大学土木系将传统的《土木工程概论》改为《土木工程设计导论》,以个人能力协同工作能力和系统能力培养工程科学教育中基于学习科学的探究式教育研究教育部人文社会科学研究项目土木工程专业可适应性课程计划修订与实践研究 汕头大学/王英姿 2012-2014 “个人—团队”学习轴的实践研究——对系统细化的能力培养目标的落实与考核(以土木工程设计导论为例) 广东省教育厅/王英姿 2011-2013 以现代工程能力培养为主要目标的桥梁工程教学改革 王英姿、熊光晶、康全礼. 基于“能力-素质-知识”架构的房屋建筑学课程大纲及教学实践. 高等工程教育研究,2010(1):155-158 2010 吴鸣,熊光晶. 基于工程能力培养的桥梁工程教学改革探索与实践[J]. 长沙铁道学院学报,2010,11(1):109-113 2010 吴鸣,熊光晶. 以工程能力培养为导向的工程教育改革. 理工高教研究,2010,29(3):54-59 2010 吴鸣,熊光晶. 以工程能力培养为导向的桥梁工程教学改革. 广东交通职业技术学院学报,2010,9(4):83-86 2011 喻莹,吴鸣基于CDIO理念的钢结构设计原理教学改革. 中国校外教育, 2011, 12: 495., 其中在国际
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