2019年(春季版)六年级语文下册《学步》学案北师大版.doc

2019年(春季版)六年级语文下册《学步》学案北师大版 学习目标： 1、了解课文内容，学习作者的写作方法，体会“走路”和“生活”的内在关系，感悟文章的主题思想。 2、有感情地朗读课文，体会作者的思想感情，培养感受语言的魅力，提高学生的朗读、赏析水平。 3、明白人生之路远比学步艰难的深刻哲理。激发不畏艰险、走好自己的人生之路的勇气和毅力。 学习重、难点： 明白人生之路远比学步艰难的深刻哲理。激发不畏艰险、走好自己的人生之路的勇气和毅力。 学情分析： 独立先学： 1、自读课文，把不认识的字画出来，查字典注上音节，并多读几遍。： 2、再读课文两遍，读正确，读通顺。并理解词语。 3、默读课文，边读边想：课文主要写什么？ 4、快速浏览课文，给课文分段，并写出段意。 5、了解作者赵丽宏。 课堂自学： 1、检查课前预习：（1）小组内抽查（2）全班交流 2、自学研讨： （1）在学步的过程中，父母和孩子的心情是怎样的？ A、找句子（找出能表现父母或孩子心情的句子。） B、读一读（边读边体会父母或孩子的心情。） C、写心情（简单概括，批注在旁。） D、划词语（划出能表现父母或孩子心情的重点词语。） E、读出情（读出父母或孩子的心情。） （2）品读句子，感悟情感。 A、儿子，你居然会走路了！我和你母亲永远不会忘记那一天。 B、从那时起，你的生活有了全新的内容和意义。 C、在你未来的人生旅途上，必然会遇到无数曲折和坎坷，儿子啊，但愿你不要失去刚学步时的那份勇气。 D、你的额头留下了难以消退的伤疤，这是你学步的代价和纪念。 小组互学 全班共学 总结全文：学步，虽苦犹甜；学步，需要付出代价；学步，要不怕曲折和坎坷；学步，是人生站起来独立生活的开始。在人生的旅途上，不要失去学步时的那份勇气，要这样“勇敢地走，脚踏实地地走”。 课内达标练习： 1、看拼音写词语。 zhī chēng qián fú kǎn kě chuō chū yì gū lù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yuè yuè yù shì lè cǐ bù pí fáng bú shèng fáng xīn rú dāo gē （ ） （ ） （ ） （ ） 2、找出文中出现的“AABB”型的词语。 、 、 、 、 3、选择其中一句来谈谈自己的体会。 A、在你未来的人生旅途上，必然会遇到无数曲折和坎坷，儿子啊，但愿你不要失去刚学步时的那份勇气。 B、生命的过程，大概就是学步和寻路的过程。儿子啊，你要勇敢地走，脚踏实地地走。 我选择的是 句。我的理解是： ?4、学步要付出什么样的代价，留下什么样的纪念？父亲是怀着怎样的心情看儿子学步的？ 5、你从《学步》这篇寄语中体会到了什么？ 6、背诵课文中的重点句。 附送： 2019年(春季版)六年级语文下册《我的信念》导学案鲁教版 【学习目标】 　　１、学习本文质朴、真诚的语言。 　　２、抓取警辟、关键的语句，探究居里夫人的人格和心理。 ３、从文中得到有益的启示，磨练意志，学会生活，热爱科学。 【学习重点】 从文中得到有益的启示，磨练意志，学会生活，热爱科学。 【学习过程】 一、预习导学 １、给加点字注音。 　问心无愧（ ）　　闲暇（ ）　 奢望（ ） 　　蹂躏（　 ）（ 　）　 呵责（　　）　 猝然（　 ） 　　获益匪浅（　　）　　琐事（ 　）　　盛名（　　） 　　天赋（　　）