_第二章_空气物质的组成复习课件_粤教版.ppt

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_第二章_空气物质的组成复习课件_粤教版

[解析] 原子中质子数=电子数=核电荷数,铬原子的核电荷数是24;相对原子质量≈质子数+中子数,所以中子数是52-24=28。 ┃ 归类示例 ┃ 归类示例 ? 类型三 粒子种类的判断及相互关系 命题角度:判断粒子的种类,几种粒子之间的关系 。   例3 下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是(  ) 图3-2 A.①③是不同种元素 B.②表示的元素在化合物中通常显+1价 C.②③的化学性质相似 D.①④表示的是离子 B  ┃ 归类示例   [方法点拨] 根据结构示意图确定原子和元素种类的关键是看核电荷数;确定原子或元素性质的关键是看最外层电子数。掌握了这些规律,就不难解题。分子、原子和离子都是构成物质的微粒;原子构成分子,原子得失电子形成离子。 [解析] ①③粒子质子数相同,属于同种元素;④粒子质子数等于电子数是原子;②③粒子最外层电子数不同,一种易得电子,一种易失电子,化学性质不同;②粒子最外层1个电子,易失去1个电子,带1个单位的正电荷显+1价。 ┃ 归类示例 ? 类型四 物质的元素组成 命题角度:用元素描述物质的宏观组成,元素周期表的初步知识。 例4 元素周期表是学习化学的重要工具。如图3-3所示的是元素周期表中的一格,从中获得的信息正确的是(  ) A.该元素的符号是CO B.该元素原子的质量为58.93 g C.该元素的原子序数为27 D.该元素原子核带27个单位负电荷 C 图3-3 ┃ 归类示例 [方法点拨] 要认清元素周期表每格中数字、符号、汉字的含义。任何物质都是由相应的元素组成,在描述物质组成时,用宏观概念元素,描述分子构成时用原子。由于物质中的各种元素往往是相互化合在一起,并不是以单质形成存在,因此,描述物质成分时指的也不是某种单质。 [解析] 由两个字母来表示的,元素符号书写第一个字母大写,第二个小写;58.93表示元素的相对原子质量;原子序数为27,质子数是27,原子核带27个单位正电荷。 ┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1 空气中的成分 空气的成分 (______分数) 氮气 ________ ________ 21% 稀有气体 0.94% ________ 0.03% 其他气体和杂质 0.03% 体积 78% 氧气 二氧化碳 [应用] 把刚从冰箱里拿出的矿泉水瓶放到空气中,会观察到瓶壁有小水珠产生,说明空气中含有________;空气可供给呼吸,说明空气中含有________;将澄清石灰水敞口放置一段时间,石灰水表面形成一层白膜,说明空气中含有________。        水蒸气 氧气 二氧化碳 ┃ 考点聚焦 (1)原理:可燃物在________容器中燃烧消耗掉________生成固体,________减小,水被压入瓶中,进入集气瓶的水的体积就是集气瓶内______________。 红磷燃烧的反应方程式______________________。 (2)现象:________________________________; __________________________________________________________________。 ┃ 考点聚焦 考点2 空气中氧气含量的测定 密闭 氧气 压强 氧气的体积 点燃 4P + 5O2 2P2O5 红磷燃烧,放出热量,产生大量白烟 约占集气瓶内原空气体积的 打开止水夹后,水由导管流入集气瓶,进入水的体积 图2-1 考点聚焦 不能。碳与O2反应生成CO2气体, Fe在空气中不能燃烧 装置的气密性 过量 冷却到室温 ┃ 考点聚焦 ①④⑤ ②③ 性质 用途 氧气 在一定条件下能与多种物质发生反应 _________,支持燃烧 氮气 常温下化学性质稳定 ____________ 高温参与化学变化 制_____、______等 稀有气体氦气 _________________ 作保护气 通电发出不同颜色的光 用于______、________ 稳定、密度小 ________________ ┃ 考点聚焦 考点3 空气对人类生活的重要作用 供给呼吸 用作保护气 氮肥 化学性质稳定 霓虹灯 激光技术 用于填充探空气球 炸药   1.污染物:由于________往往造成空气污染,如工业污染、________污染和________污染等,导致空气中含有过多的____________、碳氧化物、____________和________________等有害物质。 考点聚焦 考点4 空气的污染及防治 可吸入的颗粒物 人类活动 交通 生活 二氧化硫 氮氧化物  2.保护大气环境 (1)我国已建立空气质量日报制度,空气质量日报主要包括

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