2019年一年级下册：九、统计单元测试.doc

2019年一年级下册：九、统计单元测试 先按规律填图，再统计。 统计你最熟悉的图形有多少个? 二、数一数，填一填。 1．长方体的数量最( )，( )的数量最少。 2．正方体比长方体少( )个。 3．( )比( )多( )个。 ( )比( )少( )个。 4．四种图形一共有( )个。 三、根椐下面的统计图回答问题。 1．喜欢吃( )的人最多。 2．喜欢吃( )的人最少。 3．喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。 4．喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。 5．你还能提出什么问题? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 (图表题)根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。 (1)完成统计表。 (2)画出漂亮的统计图。 答案: 第九单元 单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 三、1．草莓 2．菠萝 3．菠萝 草莓 4．43 5．可提“比多少”的问题等。 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 (1)完成统计表。 附送： 2019年一年级下册：第一单元提升练习（含答案） 一、看拼音,写字词。 二、给下列汉字找到正确的读音。 三、给加点字选择合适的读音。 兴(xīng xìng)奋 　高兴(xīng xìng) 星斗(dǒu dòu)　 斗(dǒu dòu)争 行(xíng háng)走　 银行(xíng háng) 宝藏(cáng zàng) 捉迷藏(cáng zàng) 四、写出带有下列偏旁的字。(不少于两个) 辶　　　　　　　口　　　　　　? 忄　　　　　　　亻　　　　　　? 五、在括号里填上适当的字。 鲜(　　)盛开　　(　　)花飘洒 满天星(　　) 大兴(　　)岭 狐假(　　)威　　画(　　)点睛 六、按课文内容填空。 1. 　　里　　,浪里穿,捎封信儿　　　　湾。? 2.小溪　　咚响,　　儿　　喳喳,穿过　　　　林,绕过绿　　　　。? 七、段落赏析。 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1.这段话共有　　　句,写的是　　季的景象。 2.春天有灿烂的　　　　;田野里　　　　、　　　　、　　　　散发出浓浓的　　　　。 3.用“　　”画出文中表示颜色的词。 4.春天,　　　　、　　　　、　　　　都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是　　　　　　　　。 八、课外阅读。 我　　想 高红波 我想把手儿变成桃树的枝, 带着一串串花苞,随着风儿飘荡。 飘哇飘,飘出布谷鸟的一声声歌唱。 我想把脚丫变成柳树的根, 伸进湿软的土地,吸取甜美的营养。 长啊长,长成一座绿色的篷帐。 我想变成一只风筝, 飘在高高的天上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮! 望啊望,望见了大自然这神奇的课堂。 1.照样子,填一填。 一(串串)花苞　一(　　)歌唱 一(　　)帐篷　一(　　)风筝 2.在括号里填上合适的词语。 (　　　)的帐篷　(　　　)的太阳 (　　　)的白云　(　　　)的课堂 3.填空。 “我”想把手儿变成　 ,“我”想? 把脚丫变成　 ,“我”想变　　　 。? 九、看图写话。 图上画的是谁?她在做什么?发挥想象写一写,和小伙伴比一比,看谁写得好。 　　 参考答案 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！