科学组织幼儿园一日生活活动学案.pptVIP

* * 首先，营造温馨环境，渗透饮食教育 ①师幼共同布置整洁的物质环境 ②注意餐前活动的组织，让幼儿在愉悦的环境中进餐 2、进餐环节注意事项 抓住进餐环节契机，渗透教育。  感谢父母，父母生我养我多么不易，感谢老师，老师教育我多么辛苦，今天的幸福生活来之不易，我一定要倍加珍惜。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我一定要细嚼慢咽，绝不拖拉，绝不浪费，来报答我的父母、老师和同学。 大班进餐词 要做文明好宝宝，进餐礼仪不能少，筷子勺子不乱敲，不讲话来不嬉笑，左手扶碗右手勺，一口菜一口饭，不挑食，不扔饭，细嚼慢咽肠胃好，看看是谁长得壮，看看谁是乖宝宝。 小中班进餐词 其次，抓住契机，开展安全与饮食习惯养成教育 进餐中幼儿应该具备怎样的自我保护能力？ 如何实施安全教育？ 进餐中幼儿应养成哪些饮食习惯？ 怎样实施饮食习惯养成教育？ 再次，顺应发展需求，进行独立意识和自理能力的养成教育 最后，丰富体验途径，拓展实施营养、种植等方面的教育 活动： “餐前营养播报” “健康剧表演” “蔬菜王国游记” “食品广告大家评” 睡眠 1、睡眠常规活动 教师 1、穿脱衣服，正确指导 2、营造气氛，组织入寝 3、小班幼儿，帮助穿脱 保育 1、睡前开窗，睡时拉帘 2、逐个检查，发现隐患 3、走路说话，轻声安静 4、幼儿衣物，统一摆放 5、加强巡视，发现异常 6、生病幼儿，特别陪护 7、整理床