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职业教育的发展动因

职教发展科学化引领职教高端化 ——思想理念 职教建设信息化实现职教现代化 ——方法途径 何为职业教育——What? 职业教育是现代国民教育的重要组成部分。 中职是高中阶段的教育;高职是高等阶段的教育。 职业教育是以就业为导向、促进学生全面发展的教育类型。(技能、智能、体能、德能) 职业教育是培养有文化的、高素质的劳动者和技术技能型人才。 职业教育本质属性——跨界 职业教育核心特征——动态 学校发展与区域经济动态适应 专业设置与产业结构动态对接 课程内容与岗位需求动态统一 实训设备与生产设备动态匹配 教学过程与工作过程动态衔接等等 职业教育是博大精深的教育 职业教育是创建社会阳光的教育 职业教育是创造社会财富的教育 职业教育是完善教育体系的教育 职业教育是合理人才结构的教育 国务院关于加快发展现代职业教育的任务措施 现代职业教育 以提高质量、促进就业、服务发展为导向 发挥好政府引导、规范和督导作用 充分调动社会力量,吸引更多资源向职业教育汇聚 加快发展与技术进步和生产方式变革以及社会公共服务相适应 产教深度融合的现代职业教育 一、不唯学历崇尚技艺 牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置 形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围 激发年轻人学习职业技能的积极性 二、创新职业教育模式 扩大职业院校的办学自主权 建立学分积累和转换制度 打通从中职、专科、本

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