第5单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 单元测试（人教版必修1）.docVIP

单元评估检测（五）从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1. 1825年，在美国的印第安纳州，英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。这里有工厂、农场和学校，每个成员都参加劳动，人人都享有充分的、平等的民主权利。“新和谐公社”的出现表明( ) A.资本主义福利制度得到发展 B.无产阶级开始尝试建立政权 C.马克思主义促进了国际工人运动的发展 D.人们对资本主义制度的不满和对社会制度的新探索 2.19世纪中期在欧洲兴起了一股进步的社会潮流。该潮流的一份重要纲领于1906年被节译成中文。与原文相比，译文更富诗意，少了些激烈的语气。文中最后有“噫来，各地之平民，其安可以不奋也”之句。此句原意最有可能是( ) A.全世界无产者联合起来 B.天下兴亡，匹夫有责 C.四海之内皆兄弟 D.法律面前人人平等 3.列宁在《论民族自觉权》一文中，精辟地指出，“在分析任何一个社会问题时，马克思主义理论的绝对要求，就是把问题提到一定的历史范围之内”。以下表述符合这一观点的是( ) A.要把历史事件、人物、制度等放在特定的历史条件下分析 B.没有天京变乱，太平天国就不会失败 C.战时共产主义政策给苏俄带来了严重的危机，其实施是错误的 D.分析历史问题不能搞折中，肯定就是肯定，否定就是否定 4.从图1到图2，反映了19世纪工人运动的发展趋势是( ) A.以马克思主义理论为指导 B.以争取普选权为主要斗争目标 C.从经济斗争转向政治斗争 D.使社会主义由理想变成了现实 5. 2011年美国失业率高达9.1%，收入不均达20年来最高值，总统因主张向中下层人群倾斜的政策被媒体冠以“奥巴·马克思”之名，这从侧面反映出马克思主义理论( ) A.能缓和失业危机 B.反映无产阶级利益要求 C.能缓解社会分配不均 D.是奥巴马总统的信仰之一 6. “‘人民委员’(部长)命令将土地划分给农民，不给原主人任何赔偿；对银行国有化，在此过程中没收私人账户的存款；将工厂的控制权交给工人；并开始与德国谈判有关结束战争的条约问题。”上述这些举措实施于 ( ) A.巴黎公社时期 B.俄国二月革命时期 C.俄国十月革命时期 D.中国新民主主义革命时期 7. “……被奴役的人民解放的时刻到来了，向沙皇政府报仇并惩办它的时刻到来了……赤手空拳、袒胸露背的无产阶级起来了……同志们，这就是第二次俄国革命胜利的保证。”“第二次俄国革命胜利的保证”是( ) A.工兵代表苏维埃的建立 B.无产阶级和各阶层的联合斗争 C.资产阶级临时政府被推翻 D.军事革命委员会的成立 8. “每个人都发来了回电。核心内容是，为了挽救俄国和保持前线部队的安定，我必须退位。我同意了……凌晨1点，我带着一颗因痛苦而沉重的心离开了普斯科夫。我周围到处都是背叛、懦弱和欺骗！”末代沙皇尼古拉二世日记反映的历史事件是( ) A.俄国二月革命 B.七月流血事件 C.苏联成立 D.俄国十月革命 9.《全球通史》写道：“没有人料到会发生这第一次俄国革命……腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱，直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来。为了避免街上的激进分子取而代之，必须立刻建立一种新的机构。”这里所说的“新的机构”是指( ) A.资产阶级临时政府 B.沙皇政府 C.工农苏维埃政府 D.军事革命委员会 10.苏俄革命早期领导人加米涅夫说：“我认为列宁同志是不对的，他说资产阶级民主革命已经结束。我认为它还没有结束……说资产阶级民主制已丧失了实行民主的一切可能性还为时过早。”这番言论主要针对列宁( ) A.建立苏维埃政权的决定 B.退出第一次世界大战的要求 C.“四月提纲”的主张 D.战时共产主义政策 11.约翰·里德根据自己在十月革命的亲身经历，撰写了《震撼世界的十天》。他在书中写道：“布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种单纯而又简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。”下列不符合该材料含义的是( ) A.工兵代表苏维埃支持临时政府 B.布尔什维克颁布“四月提纲” C.布尔什维克颁布《和平法令》 D.布尔什维克颁布《土地法令》 12.某同学在自学“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”这一专题内容时，自制了多张学习小卡片，下图是其中一张，请指出有几个错误( ) ◇ 《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生 ◇ 俄国二月革命是一场社会主义性质的革命 ◇ 列宁在“四月提纲”中提出争取以武装起义方式夺取政权 ◇ 共同纲领是新中国第一部社会主义类型的宪法 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 二、非选择题(本大题共2小题，每小题20分，共40