训导处的功能-班级经营资讯网.docVIP

國陳韋誌、國蔡蕙霞、體陳姿汶題目:訓導處對班級經營的影響 目錄 一、前言………………………………………………………2 二、訓導處的功能……………………………………………2 (一)訓導處與校園之間………………………………………………2~3 (二)訓導處與學生之間…………………………………………….…3~4 (三)訓導處與導師之間……………………………………………….4~5 (四)訓導處與家長之間………………………………………………….5 三、訓導工作對班級經營的影響…………………………….6 全校性的訓導規則…………………………………………………6 (二)學生行為的規範與引導…………………………………………..6~8 (三)導師的訓導功能……………………………………………….….8~9 四、給導師的具體建議……………………………………….9 (一)與訓導處建立良好聯絡網………………………………………….9 (二)善用訓導處的「獎懲」制度……………………………………….9 (三)善用訓導處給學生的「權威感」…………………………….……9 五、結語………………………………………………………10 六、參考資料…………………………………………………11 一、前言 在社會的治安有警察單位在負責，那在學校要由哪一的單位來管理這一個大團體呢？在老師和學生之間如果有了管教的問題的時候，又必須找上哪一個行政單位呢？在學校裡就好像可以說成一個小型的社會型態，有的行政單位管理者教學的，有的行政單位是管理財物的，相對的那秩序有要由哪一個行政單位來管束呢？ 這裡我們就來談談在學校這一個小型的社會中要由哪一個行政單位來管束，從國小、國中的兩個時期，學生在學校最怕聽到的廣播大概就是『請某某同學到訓導處來』只要這一句話一出，好似這位同學做了什麼壞事一樣，會被貼上一定程度的標籤，也就因為如此學生對於訓導處的威嚴，就好似在社會上犯罪之人對於警察局的反感一樣的，都深感懼怕；然而，在老師、家長和訓導處之間可以互相的幫助這樣更可以幫助學生在生活常規上的管理，班級經營是老師對於一個班級相當重要的一環，以下就分別介紹訓導處的功能，以及訓導處跟校園、學生、教師和家長之間的密切關係；在班級經營的方面來說，在第三部分，也提到了訓導處與班級經營的影響；以下都會逐一的說明： 二、訓導處的功能: 訓導組織為學校行政組織重要的一環，綜合辦理學生各項事務工作，並掌理心理輔導、生活輔導、課外活動指導、衛生保健及其他輔導事宜，不僅如此，各級學校在業務運作上，也將安全教育、偶發事件及危機事件的處理權責交由訓處來辦理。加強行政、教師、家長三者之溝通及合作，協助班級事務之處理，訓導處可說是學校裡所不可或缺的一個行政單位。 (一)訓導處與校園之間 對於校園的安全、整潔及許多校園的活動等的工作，大部份都歸由訓導處來辦理，訓導處對校園的功能有： 1.加強學校安全維護的工作，實施安全教育，舉辦防火、防震等宣導活動，加強危機意識，以提昇處理突發事件之應變能力。並成立危機處理小組，以減少傷害事件之發生 2.重視安全教育，落實導護工作，維護學生安全及交通安全教育教學，舉辦交通安全教育宣導及學藝競賽。配合各科教學實施安全教育。並且注意體育器材、遊戲器材之安全檢查。也可推行學區安全捍衛聯盟，整合社區安全資源，集全民力量共同捍衛學區兒童及學區民眾生活安寧。 3.加強環保與整潔、保健工作，增進師生身心健康。注重環境衛生，規定各班負責的掃地區域，維護衛生整潔的學習環境，並可推展資源回收，培養環保觀念與習慣，或辦理衛生保健教育的各項講解活動。 4.提供學生充實活潑團體活動的課程，如：辦理學生校外參觀教學活動、各社團活動(如:合唱團、各種球隊、棋社……等。) 、藝能競賽 (如: 音樂、體操、辯論……等。) 、展覽表演 (如: 展覽會、表演會……等。) 、參觀製作 (配合社團活動，參觀文物機構或相關展覽，及配合展覽表演等活動製作有關事物。)…等。以培養正當休閒活動，增廣見聞。 5. 加強指導班會、朝會、週會之實施，及班級自治幹部之輔導訓練，落實班級自治活動，作有目的、有計劃的集體活動。 6.安排週、朝會宣導生活紀律和守法習慣或舉辦法律常識專題演講、兩性教育、性侵害防治演講及宣導及防範犯罪宣導等，加強宣導青少年法治教育。規劃學校作息時間並妥善應用空白課程，加強生活教育及道德教育。 7.落實辦理「春暉專案」宣導工作， 防制學生濫用藥物，使每一位學生都能勇敢的向毒品說不，遠離菸、酒、檳榔等，才能讓青少年健康快樂的成長 (二)訓導處與學生之間 在學校裡，訓導處對於學生的影響非常廣泛，包含：學生的常規的訓練個人整潔、禮貌、秩序等。訓導處對學生的功能有： 1.品德教育的養成，學生