面試注意事項-愛秩序灣官立小學.pptVIP

愛秩序灣官立小學做個大方得體的孩子 模擬升中面試工作坊 檢討講座 是日流程： 與同學檢討面試表現 小組面試 建議準備 發問時間 一. 儀容、坐姿及基本禮儀 同學做得好的地方： 誠懇有禮 進來 / 離開時有 主動打招呼 儀容整潔 大方自然 多笑容 (可減壓) 咳或打噴嚏，以手掩嘴， 事後說：「對不起」 要注意： 可更主動打招呼 (及大方) 坐直 不要將櫈隨便移動 及 將手放在檯上 減少小動作 (如：玩手指) “un”腳面試如犯天條 理整衣衫 (扣鈕、衣領) 二. 說話及態度 同學做得好的地方： 笑容滿面 聲音響亮、清晰 態度認真 要注意： 愁眉苦臉 / 笑容自信 可更多眼神接觸 聲線可更大、更有力氣 勿說粗俗話：「玩野」、「鬼知咩」、「OK 啦」 中英夾雜： 「打 online game」 三. 回答內容 同學做得好的地方： 樂意分享 有準備、內容豐富 能講述自己的強項 / 過人之處，以突出自己 要注意： 先經個人思考，勿過份依賴家長 / 他人意思 緊記要多突出過人之處，勿處處著眼自己短處 樂意分享 部份同學面試的對答… 個人介紹： 「我份人幾好，不過常發脾氣和懶惰」 「我叫陳小明，我住筲箕灣東大街威威大廈10樓A室，電話.」 「我無什麼可以介紹」 「我叫陳小明，講完」 個人介紹內容可以是： 興趣 報讀原因 性格 家人 … 等等 問題：「為什麼你想入讀本校？」 「我不知道呀，只是媽媽幫我揀的」 「我成績入不到名校, 唯有選擇這一間啦。」 「你地學校校風好」、「學生有禮貌,老師好好」 「你地係基督教學校，只重操行，不重成績 ！」 問題：「你的興趣 / 強項是什麼？」 「我的興趣是踢足球。(完)」 「我沒有！」 ?應提及喜愛的原因、習慣、經驗、獎項、個人得著等，盡量表現自己 你有否參與過： 風紀 / 班長 / 科長 / 圖書館管理員 / 義工 球隊 / 訓練計劃 樂器 / 合唱團 / 朗誦 其他技能學習 …等等 問非所答： 介紹家人：「我家中，有工人和三隻狗」 請你分享一則時事/新聞：「我今天在街上見到有一個老婆婆跌倒」 介紹你最尊敬的師長：「我的同學XXX..」 問非所答： 問：「你的性格的強、弱是？」 答：「我叻的地方是畫畫！弱項是不懂游水！」 未準備好： 分享活動得著：「我唔記得左！」 「我唔知」 遇上聽不懂的英文題目： (想老師重覆) “Excuse me?” / “Pardon please”? (不懂回答) “I’m sorry. I have no idea.” 四. 填寫申請表格 / 證書 同學做得好的地方： 親自填寫，給父母覆核 仔細用心 統一 (字跡, 語言) 要注意的地方： 切忌有兩種色的筆 勿塗改帶太多 表格應由學生自行填寫 證書帶正本，及預影副本 常見錯漏： 錯別字 (酒灣河、愛序秩灣官立小學) 「香港」、「廣東」不是國藉 「好朋友」不是親屬 「本校親屬」不是指小學的，而是報讀的中學的親屬 漏填課外活動資料 小組面試 1. 談吐禮貌 留意眼神接觸 (望紙 / 望同學?) 尊重組員 (不要惡意挑戰組員、打擾組員發言) 留意坐姿 和同學閒談/講笑? 2.未掌握小組面試方法 / 技巧 小組討論時，同學發言前不用舉手 不可以：完全主導討論 或 不發一言 可以：表示贊成同學意見，並給予補充 可以：邀請其他同學發言（邀請同學不應單一位） 可以：分享個人生活例子 / 引用時事 3. 對問題不掌握 (離題、建議不合理) 如：問 “電腦對社會發展及人與人之間的相處有甚麼利弊?” 同學只答了 “過分使用電腦的害處” 過於極端：”我們不應再讓兒童使用電腦！” 建議準備 建議準備口訣 證書表格整理好 “個人介紹”講得到 快要面試多練好 中學網頁”睇睇好” 回答問題詳細好 今期時事講得到 放鬆心情天天好 發問時間 ? 多與家人 / 老師 / 朋友 / 社工傾訴，分擔升中及面試的壓力和憂慮 香 港 青 年 協 會 the hongkong federation of youth groups 香 港 青 年 協 會 the hongkong federation of youth groups 香 港 青 年 協 會 the hongkong federation of youth groups 香 港 青 年 協 會 the hongkong federation of youth groups 香 港 青 年 協 會 the hongkong federation of youth groups 香 港 青 年 協 會 the hongkong federation of youth gr