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新竹縣五龍國民小學一○四學年度第一學期四年級語文領域國語科第三次定期評量試卷 座號：___ 姓名：__________  國字和注音：(共十分) 清朝時，因為甲午戰爭失「ㄅˋㄞ」，官員和外國簽了許多「ㄙˋㄤ」失主權的條約，許多愛國的青年得知後，不僅「ㄆㄧ」評清朝官員的失職，還忍不住流下難過的眼「ㄌˋㄟ」，「ㄓㄢ」溼了衣服。 (（　 　）（　 　）（　 　）（　 　） （　 　）。 進藤光的天資聰明，和對手比賽下棋的過程，雖有「ㄌㄧˊㄥ」星的失誤，但他整盤棋防守嚴密，讓對手「ㄐㄧˇㄠ」盡腦汁也無法獲勝，事後，他還會告訴對手許多贏棋的祕 「ㄐㄩˊㄝ」「喔」！連一旁的棋聖也直說：「﹃孺﹄子可教也！」 (（　 　）（　 　）（　 　）（　 　） （　 　）。 二、改錯字：(共十一分) 我乘著煩船出海，想要恆越過太平洋。下過一陣細雨後，天邊出現宛如一座共橋搬的彩虹，七彩繽紛的顏色阱然有垿的排列在天邊，看上去真美！ (（　 　）（　 　）（　 　）（　 　） （　 　）（　 　）。 「七里香」俗稱「雞辟古」，是網路上熱門商品，老闆捕貨的速度遠遠不及網友下單的速度，所以根據飣單上說明，我所購買的商品遇計要再等一個月，才可能收到貨品。 (（　 　）（　 　）（　 　）（　 　） （　 　）。 三、寫出部首並造詞：(共八分) 義：（ 老 ）部—（　考試　） 壞：（ 木 ）部—（　球棒　） 卦：（ 口 ）部—（　嘗試　） 武：（ 儿 ）部—（　兄長　） 四、寫出形近字的注音並造詞：(共十二分) 募：（）︱ 暮：（）︱）︱）︱ 偕：（）︱）︱(共八分) ㄅ一飽眼福 ㄆ聚精會神 ㄇ胼手胝足 ㄈ包羅萬象 ㄉ暴跳如雷 ㄊ古色古香 這個賣場的商品（ ），提供消費者選購。 弟弟只要一不順他的意，馬上就會（ ）。 這餐廳的庭園造景（ ），令人難忘。 這座開心農場，是他們夫妻倆（ ）一起建 立的。 六、根據上下文的意思寫出完整的句子 （共十二分） ▲看你一臉（ 和 順 ），是不是因為（ 語氣 ）？ ▲為了（ 和 順 ），我早也 （ 享 受 ），晚也（ 享 受 ），就是希望 （ 語氣 。 ）。 七、短語練習：（共七分） ▲在（小巴士）裡（說說笑笑） (在（ 體 會 ）裡（ 成 功 ） ▲（美夢）會（落空） ※答案僅供參考 (（　一呼百諾　）會（　一呼百諾　） ▲教（他）用（桿子）（揉麵） (教（ ）用（ ）（ ） 八、選擇題：（共二十分） ︵︶在澎湖，我來了一課中，澎湖每年會 舉辦什麼節慶活動？ 煙火節 彩 虹節 花火節 豐年祭。 　 ︵︶那家糕餅店已經有百年歷史，□□□ □。　遠近馳名 舉目所見 人車 稀少 人間仙境。 ︵︶我用日記來□□生活點滴。□□應填入哪個語詞？　計算 接住 忘記記錄。 ︵）下面哪個「便」字，讀音和其他三個不同？　 「便」當 方「便」 「便」宜 「便」車。 ︵︶下面哪一組語詞是相反詞？　打擊／攻擊 烤焦／烤黑 嘗ㄧ嘗／試ㄧ試 讚賞／輕視。 ︵︶在松鼠先生的麵包一課中，松鼠先生 最後加了什麼滋味完成麵包？ 苦味 甜味 鹹味 辣味。 ︵︶在身心手腦四合一課文中，甲和乙一 搭一唱的表演方式，是屬於什麼表演 ？ 朗讀 相聲 唱戲 演話劇。 ︵︶下面哪一個「組」字的用法錯誤？　「組」成 「組」員 「組」合 「組」止。 ︵︶在身心手腦四合一課文中，甲說他如 何成功的？　用腦 手腳並用 身 體力行 身心手腦並用。 ︵︶在澎湖，我來了課文中，下面哪一個不是文章裡出現的景點？天后宮 四眼井 觀音亭 雙心石滬。 九、造句：（共六分） 原本……沒想到……｜ 只要……就……— 十、閱讀測驗：（共六分） 吃早餐是一天的開始，它同時也是很重要的一件事，不但媽媽這麼認為，連醫生都跳出來說明。一個人如果不吃早餐，可是壞處多多，不僅一整天可能都沒有精神，甚至還不到