国立中兴大学拟聘任、升等、改聘教师代表著作（成果或教材.docVIP

國立中興大學擬聘任、升等、改聘教師代表著作(成果或教材)及最近七年參考著作(成果或教材)目錄一覽表 年 月 日填送 單位 學院 系所 擬聘任、升等、改 聘等級 □專任 □兼任 □合聘 姓名 □教授 □副教授 □助理教授 □講師 著作別 作　　者 (編著者、發明人) 著作(專利、技轉成果或教材)名稱 所屬學 術領域 (對應課程) 出版處所或 期刊名稱 卷（期） 頁次 出版 時間 （年月） (專利發證、技轉簽約年月) 期刊論文 是否符合本校教師升等評審標準暨聘任升等著作送審準則規定 備註（請參考附註六填寫） 是備註 【專業領域】 排名/期刊總數 影響係數 代表著作(成果或教材) ooo 【專書範例】 臺灣現代小說之研究 文學 ooo出版公司 102年 1月 ■ 是 否 單一作者 ■ 紙本 參考著作(成果或教材) OOO、OOO、OOO 【一般論文範例】 Efficient Copper-Catalyzed Cross-Coupling Reaction of Alkynes with Aryl Iodides 化學 2010（） pp. 99年 8月 【Chemistry, Organic】 /56 4.21 ■ 是 否 第一作者 SCI 紙本 OOO、OOO、OOO＊ 【研討會論文範例】 Enhanced Brightness for Inorganic Electroluminescent Devices with a Built-in Electric Charge Layer 電機 IEEE International Conference on Multimedia and Expo pp.123-456 101年 12 ■ 是 否 通訊作者 ■ 紙本 年 月 是 否 紙本出版 線上出版 年 月 是 否 紙本出版 線上出版 年 月 是 否 紙本出版 線上出版 代表著作(成果或教材)學術（研究或教學）貢獻摘要 參考資料 附註： 本表請以打字填送，一頁若不敷使用請自行增加列數，並請註記頁次。 所列代表著作(成果或教材)應為送審人取得前一等級教師資格後及送審前五年內(係指教育部審定通過後，其教師證書核定年資起計之時間為基點往前推算五年，如申請97年2月1日升等者，其五年內著作(成果或教材)係以97年2月1日往回逆算五年，即92年2月1日為起計基點) 之著作(成果或教材)，參考著作(成果或教材)應為送審人取得前一等級教師資格後及送審前七年內之(成果或教材)；如係取得原級職教師資格之前所發表者，請勿填列。 所列著作須逐級提送各級教師評審委員會審議，其間不得抽換，且須符合本校教師升等評審標準暨聘任升等著作送審準則規定。 著作作者如係合著，請依原刊物順序逐一填列。 代表著作如係合著，僅可一人用作代表著作送審，他人須放棄以該著作作為代表著作送審之權利，並請另附「代表作合著人證明」，惟新聘教師著作可免外審者，其代表著作如係合著，可免附合著人證明。 「備註欄」註記事項如下: 著作如被認定為SCI、EI、SSCI、AHCI、TSSCI、THCICore請註記。 合著之著作（含代表作及參考著作）,請註記該著作之第一作者、第二作者或通訊作者等相關資訊。 技術報告請註記與此報告成果直接相關之技轉金或榮譽。 代表著作如為教學著作須註記出版社的流通性 期刊論文於其所屬之專業領域排名及影響係數，請務必填寫，如無相關資料，請敘明原因。 委託研究計畫報告不得列入。 代表著作如為教學用之教科書(教材)，應載明「對應課程」，免填「卷(期)頁次」、「期刊論文【專業領域】排名/期刊總數及影響係數」等欄位；須於「代表著作(成果或教材)學術（研究或教學）貢獻摘要」陳述教材被採用的情形，並附上相關佐證。 頁 1 / 3 範例 紙本/線上出版