2019年一年级语文上册 第三单元 30《火车 汽车 自行车 来去》教案 浙教版.docVIP

2019年一年级语文上册 第三单元 30《火车 汽车 自行车 来去》教案 浙教版 　教学目标： 　 1.认识笔画上（撇折），学会“火”“车”“自”“来”“去”5个生字，能读准字音，了解字义，正确书写。 　　　2.知道道路上有各种车辆，要注意交通安全。 　课时安排：2课时 教学过程： 第一课时 　　一、复习检查。 　　　1.卡片认读声母h、z、x、l、ch，比较p和q，韵母inɡ。 　　　2.熟字“白”“米”“目”。 　　二、看图说话。 　　从上到下看图：桥上有什么？（火车）桥下有什么？（汽车、自行车）让学生指图说说哪些车辆向我们开来，哪些车辆正在开去。 　　　　让学生知道道路上有各种车辆，要注意交通安全。 　　三、拼拼读读。 　　　　注意huǒ是三拼音音节，要跟hǒu区别。读准chē和xínɡ。 　　四、字词教学。 　　 火：笔顺分析，从左到右。看“火”的象形字，帮助识记字形。用“火”组词，如“火车”“火柴”“火箭”“烧火”等。 　　　　车：读准翘舌音。第2笔是新笔画撇折。让学生看火车和汽车的图片，火车有内燃机车和电力机车。汽车有轿车、大客车、面包车、货车、消防车、救护车、工程车、警车等。你还知道哪些车？（如电车、摩托车、助动车、三轮车等）。 　　五、书写指导。 　　六、复习巩固。 　　　 1.卡片认读。 　　　 2.口头组词。 第二课时 　　一、复习检查。 　　　　认读生字卡片。 　　二、字词教学。 　　　　自：字形跟“白”、“目”比较有什么相同和不同？可以怎么记？“自”也就是“自己”的“自”。“自行车”也叫“脚踏车”。 　　　　来：字形跟“米”比较。 　　　　去：上面是“土”，下面是撇折、点，让学生听老师说和看手势，做“来”和“去”的动作。两个同学相互说和做“来”和“去”的动作。 　　三、复习巩固。 　　　 1.卡片认读生字和词语。 　　　 2.抄写生字。 　　　 3.听写生字。 　　四、作业指导。 附送： 2019年一年级语文上册 第三单元 31《乌云 大风 闪电 下雨》教案 浙教版 　教学目标： 　　　1.学会“乌”“云”“电”“风”“雨”5个生字，能读准字音，了解意思，正确书写。 　　　2.知道下雨、刮风、闪电、打雷等自然现象。 　课时安排：2课时 　教学过程： 第一课时 　　　一、复习检查。 　　　1.韵母ɑn和enɡ，整体认读音节wu、yu、yun。 　　　2.笔画乚、乙、横折钩、竖弯钩、撇折。 　　　3.熟字“马”“去”“田”。 　　二、看图说话。 　　　　大意为：乌云来了，刮起了大风，下雨了，还有闪电。邻居老奶奶晒在外面的衣服要淋湿了，冬冬帮老奶奶收衣服。 　　　　让学生知道下雨、刮风、闪电、打雷等自然现象。 　　三、拼拼读读。 　　四、教学字词。 　　　　乌：跟“马”比较，除掉多一撇外，第2笔是横折钩，跟“马”的第一笔横折不同。“乌云”也叫黑云，天上乌云密布，快要刮风下雨了。 　　　　云：让学生想想跟哪个字很相近，可以用去笔画的方法记。除了“乌云”，我们常说哪些云，（白云、彩云、红云）你会写“白云”吗？ 　　五、书写指导。 　　六、复习巩固。 　　　1.认读生字卡片。 　　　2.口头组词。 第二课时 　　一、复习检查。 　　　　认读生字卡片 　　二、字词教学。 　　　　风：读准后鼻音。书写时第2笔横折弯钩要紧凑些。中间的长点要写好，笔顺从外到内。 　　　　雨：笔顺从外到内，先中间后两边。里边四点方向要一致。 　　　　电：让学生想想，“电”是哪个字的笔画变了。用电组词，如电灯、电话、电视机、电车、电冰箱。电的用处很大。但闪电如果击中人和房子，会有危险。我们要避开闪电，更不要玩电。 　　三、复习巩固。 　　　1.卡片认读生字。 　　　2.近字比较认读： 　　　　　云——去马——乌田——电 　　　3.认读词语。 　　四、书写指导。 　　五、复习巩固。指导课堂作业。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！