2015年高中历史人教版选修1 戊戌变法 单元检测.docVIP

单元检测(九) 一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分) 1．“1895年，适逢甲午惨败，日本逼签条约，在北京应试的康有为等人联络各省官员上书光绪帝，要求拒签条约，变法图强，史称公车上书。”文中错误的表述是 (　　) A．领导人 B．时间 C．参加者 D．地点 答案　C 解析　本题主要考查公车上书这一知识点，考查识记能力。1895年，康有为等人联络各省举人上书光绪帝，要求拒签条约，因此是参加者有误，故选C项。 2．中国是一个文章的国家，文章之国，所以你写书也好，你研究学术也好，传达范围是非常有限的。但是假如你能写出一篇，一个准确地反映一个时代问题的大文章，那确实是会风行天下，洛阳纸贵。依次推论，19世纪末能够准确反映中国的时代问题并风行天下的大文章应是 (　　) A．《海国图志》 B．《资政新篇》 C．《孔子改制考》 D．《民报·发刊词》 答案　C 解析　解答本题要注意分析材料，依据19世纪末与反映时代问题进行推论，符合题目要求的是C。 3．“谁识书生能报国，晚清人物属康梁”这句诗描述了清末一次著名的思想政治运动，其背景之一是 (　　) A．《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．第二次鸦片战争大大加深了中国的社会与民族危机 C．甲午中日战争的失败唤醒了中国人民的民族意识 D．资产阶级革命派提出了建立民主共和国的完整方案 答案　C 解析　依据材料判断，这次思想政治运动是维新变法运动，故此符合题目要求的只有C项。 4．“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆以后始也。”梁启超所说的“大梦之唤醒”的表现是 (　　) A．挽救民族危亡的维新运动兴起 B．认识到洋务运动不能使中国真正实现富强 C．广大人民的反清斗争风起云涌 D．认识到日本的先进，大批知识分子赴日留学 答案　A 解析　认识到落后就要挨打，挽救民族危亡成为时代呼声。 5．“一般来说，当帝国的权力来自一个人时，它便软弱；而当它来自千百万人民时则强大。……如果学者、商人和老百姓都能关心民族的危难，那么，这样的人民将是聪明的，否则是愚昧的。”这种观点的最早倡导者应是(　　) A．鸦片战争中新思想的代表人物 B．甲午战争后的资产阶级维新派 C．辛亥革命时的资产阶级革命派 D．新文化运动中激进的知识分子 答案　B 解析　仔细阅读材料，材料表明倡导者主张权力来自人民，即民主政治。中国最早倡导民主政治的是维新派。 6．《马关条约》中，最有利于列强对华经济侵略的条款是 (　　) A．开辟新的内河航线 B．在苏杭富庶地区开辟新的通商口岸 C．允许日本在各通商口岸开设工厂 D．给予日本巨额赔款 答案　C 解析　19世纪末，随着第二次工业革命的完成，帝国主义对外侵略的根本目的是为本国资本寻找投资场所，以资本输出为主。《马关条约》中允许日本在通商口岸开设工厂，列强利用“利益均沾”的原则，一并享受，因而它最有利于列强对华经济扩张。 7．维新变法期间，促使光绪帝支持变法的根本原因是 (　　) A．资本主义的初步发展 B．封建统治面临全面危机 C．维新派的影响 D．民族危机进一步加深 答案　B 解析　解答本题，要从光绪帝的阶级属性入手。光绪帝是地主阶级的代表，他进行变法的根本目的在于维护其封建统治，其基本出发点应是挽救封建统治的危机。 8．观察右图，戊戌变法期间，肃亲王请外国军官训练他的儿子们，这表明戊戌变法 (　　) A．彻底改变了人们的思想观念 B．产生了一定的社会影响 C．实现了中国军队的近代化 D．增强了中国的军事实力 答案　B 解析　A项中“彻底改变”的说法与史实不符；肃亲王请外国军官训练儿子们，无法体现中国军队和中国军事实力的发展，排除C、D两项。 9．维新变法运动时期，康有为主张“我朝变法，但采鉴日本”，是指要在政治上实行 (　　) A．君主专制 B．联邦制 C．共和制 D．君主立宪制 答案　D 解析　1889年的《日本帝国宪法》标志着日本确立了君主立宪政体。 10．“公车上书”提出了以下四项主张，康有为认为其中只有一项是“立国自强之策”，那就是 (　　) A．“下诏鼓天下之气” B．“迁都定天下之本” C．“练兵强天下之势” D．“变法成天下之治” 答案　D 解析　维新派的目标就是变法图存。 11．有人说：“康有为不是一个政治家，实是光绪皇帝以及全中国的不幸。假如康氏的谨慎能像他的热情那样，他也许能在十三年前展开维新，早就带来了‘未来的中国’。”这段话主要说明了 (　　) A．只有政治家才能带来“未来的中国” B．康有为性格对维新运动的重要影响 C．康有为性格中的弱点与优点 D．改革家应兼具谨慎与热情的性格 答案　B 解析　本题主要考查归纳问题的能力。“谨慎”“热情”等字眼强调的是人的性格特征，因此，题干主要说明