百分数的复习探究.pptVIP

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  • 2017-03-01 发布于湖北
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11、甲乙两队合修一条路,甲队完成全长的62%, 比乙队多修360米,这条路全长多少米? 360÷[62%-(1-62%)] 12、某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期 初转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的 48%。现在有男生多少名? 3÷[54%-(1-48%)]×(1-48%) * 百分数 意义 某班有男生30人,女生20人。 (1)男生是女生的百分之几? (2)女生是男生的百分之几? (3)女生比男生少百分之几? (4)男生比女生多百分之几? (5)男女生各占全班的百分之几? 30÷20 20÷30 (30-20)÷30 (30-20)÷20 30÷(30+20) 20÷(30+20) 互化 1、把下列小数化成百分数。 0.75 0.08 1.72 2.08 0.056 3 0.02 2、把下列百分数化成小数或整数。 15% 450% 3.5% 200% 125.6% 50% 3、把下列百分数与分数互化。 28% 4.5% 28% 40% 37.5% 3 4 2 3 29 50 1 7 7 8 4、计算 1-60%= 125%-1.05= +25%= 1 3 1 4 +25%= 1+43%=

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