10.组歌讲述.ppt

疏解疑难字词 执拗 憔悴 馈赠 真谛 璀璨 * * 组 歌（节选） 纪伯伦 浪之歌 雨之歌 散文诗兼有散文和诗歌的特点，是一种文学体裁。十九世纪中叶流行于欧美。第一个特点是篇幅短小，不分行，不押韵，但具有浓郁的抒情色彩，充满诗的意境，有内在的音乐美和节奏感。第二个特点是内容的跳跃性，以凝炼的语言营造诗情画意。第三个特点是多用象征、暗示等手法扩大内容和容量。 （niù）：固执任性，不听从别人的意见 （kuì )：赠送（礼品） （qiáo cuì)：形容人瘦弱，面色不好看。 （dì)：真实的意义或道理 （cuǐcàn)：形容珠玉等光彩鲜明 镶嵌 酷肖 海誓山盟 长吁短叹 盛气凌人 （xiào）：酷似。 男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。 傲慢的气势逼人 （xū）：因伤感、烦闷、痛 苦等不住地唉声叹气。 （qiàn）：把一物体嵌入别一物体内 朗读课文，整体感知内容 海浪唱出了怎样的歌？ 1—4节：海岸的情人，唱出难舍难分的炽热恋歌； 5—7节：人世间的守护神，唱出宽广博大的情歌。 作者借“浪之歌”要表达什么意思和感情？ 借海浪与海岸热恋的形象，曲折表达对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠。 朗读《雨之歌》，思考“雨”在文中是怎样的形象？ 装 点 山 壑 镶 嵌 绿 地 传 递 感 情 解 除 干 渴 医 治 相 思 启 迪 心 扉 雨 奉献的使者 朗读《雨之歌》，思考“雨”在文中是怎样的形象？ 奉献者、生命的使者。 主题：借雨之歌，表达诗人愿为万物付出爱心和愿为万物传递爱的信息的意愿。 本文采用拟人化手法。在《浪之歌》里，海浪的形象是一个博爱者的形象，从中可以看到诗人自已的影子，诗人是世间种种美好事物的守护者。在《雨之歌》里，雨的形象是一个奉献者和使者的形象，它滋润万物，也把距离遥远的事物联结起来。 比一比，看谁做得最好： *