4.2 光合作用 第2课时 同步测试 苏教版必修一.docVIP

4.2 光合作用 第2课时 同步测试 苏教版必修一 1．请按时间先后顺序排列下列事件（C ） ①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 ②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明：光合作用释放的氧全部来自参加反应的水 ③英国科学家普利斯特指出植物可以更新空气 ④德国科学家恩吉尔曼用水绵做光合作用实验证明：氧是由叶绿素释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所 A ①②③④ B ④③②① C ③①④② D ①③②④ 2．绿色植物的叶片呈绿色的原因是（ C ） A 叶绿素不吸收绿光以外的其它光 B 叶绿素大量吸收阳光中的绿光 C 叶绿体中含的叶绿素通常为类胡萝卜素的四倍 D 叶绿体中含的色素通常为类胡萝卜素的四倍 3．有甲、乙、丙、丁4盆长势均匀的植物置于阳光下，甲添加品红光；乙添加绿色光；丙添加品红色滤光片A；丁添加绿色滤光片B（如图所示）经过一段时间，各盆中长势最旺的和长势最差的依次是下列哪一组 （ C ） 4．在光合作用实验中，如果所用的水中有0.20%的水分子含18O，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含18O，那么，植物进行光合作用释放的氧气中，含18O的比例为（ A ） A 0.20% B 0.44% C 0.64% D 0.88% 5．光合作用实质是 ( ) A．把二氧化碳转变成ATP B．产生化学能，贮藏在ATP中 C．把光能转变成化学能，贮藏在ATP中 D．无机物转变成有机物，光能转变成化学能．下列关于光合作用在生物进化中的作用的理解中，错误的是 ( ) A．地球上出现最早的能进行光合作用的生物是 B．能进行光合作用的生物出现以后，大气中才逐渐积累了氧气 C．光合作用释放的氧气为水生生物向陆生生物进化创造了条件 D．生物体在新陈代谢方式上的进化顺序为：无氧呼吸一光合作用一有氧呼吸 ．下列关于光合作用的叙述，哪一项不正确 ( ) A．把二氧化碳和水转变成有机物 B．把光能转变成化学能 C．全过程都必须在光下进行 D．有氧气放出．光合作用释放的氧和生成的有机物中的氧分别来自 ( ) A．C02、H20 B．H2 O、C02 C．H20、H20 D． CO2、C02 9．光合作用产生的某一氧气分子欲进入相邻叶肉细胞参与细胞呼吸，至少要通过几层 磷脂分子 ( ) A．2层 B．4层 C．8层 D．12层 光反应阶段的物质变化是( ) ①水在光下分解 ②ADP与Pi发生反应形成ATP③ATP水解 ④二氧化碳的固定 ⑤三碳化合物的还原 A．①② B．③④ C．①③ D．④⑤．植物固定二氧化碳的场所是( ) A．细胞质基质 B．叶绿体囊状结构 C．叶绿体基质 质网膜上 ．光合作用过程中，C元素的转移途径依次是( ) ①二氧化碳 ②三碳化合物 ③五碳化合物 ④有机物 A．①②④ B． C．①③② D．③①② 3—12是验证光合作用某过程的实验装置，请据图分析回答下列问题： 当用氧的同位素O分别标记通入乙装置的CO2和甲装置的H时，可以证明 (2)在甲、乙两装置刚置备完毕的一段时间内，若温度不变，而逐渐增大光照强度，两装置的O2的生成量会；若温度和光照条件均不变，而逐渐增大COO2的生成量则会合作用。 (3)当其他条件不变，而光照强度从通常的10 klx增加到60 klx时，光合作用主要产物 【课后练习】 1．C 2．C 3．C 4．A 5．D 6．A 7．C 8．B 9．D 10．A 11．C 12．C 1．(1)光合作用产生的氧气来自反应物中的水 (2)较明显地增加慢慢增加 效率在不断增强 (3)先是随着光照强度的增大，其生成速率增大，当光照强度增大到一定程度时，其生成速率将保持基本稳定的状态