4.3.2 基因控制蛋白质的合成 学案（苏教版必修二.docVIP

课题：4.3.2基因控制蛋白质的合成 班级： 姓名： 学号： 小组： 学习目标 1. 概述翻译的过程 2. 理解中心法则 课 前 预 习 备注 1、 阅读p70第三、四段，思考下列几个问题。 （1）什么是翻译？ 翻译在细胞的什么地方进行？ （3）翻译需要什么条件？ （4）翻译的过程分为哪几个阶段？ 2、 阅读p71-72第一段，思考下列几个问题。 （1）翻译的起始过程是 、 和 结合的阶段。 （2）mRNA通过 进入细胞质，与 核糖体结合。 （3）tRNA一端携带一个 ，并且每一个tRNA只能携带 种氨基酸，另一端是能按碱基互补配对原则与mRNA上密码子配对的 。 3、 阅读p72第二、三、四段，思考下列几个问题。 （1）在蛋白质合成过程中，核糖体在mRNA上每次会向前移动 个碱基的位置。 （2）核糖体在信使RNA上移动时，一旦遇到终止密码子（ 、 、 ），翻译即 。 （3）多肽链合成后，从 上脱离，再经过 形成一定的 ，最终形成具有 的蛋白质分子。 4、阅读p72第五段、p73第一、二段，思考下列几个问题。 （1）基因的主要功能是 ，从而决定生物体的性状。 生物体的个别性状有时受 基因的影响，有的个别基因影响 性状。 人类基因组计划的主要内容是 。人类基因组框架图绘制完成后，共测出 亿个碱基。 课 堂 研 讨 备注 1、在翻译过程中，是否会发生A-T配对的现象？为什么？ 2、一个基因片段中含有120个碱基，那么，该基因能够指导合成的多肽中的肽腱最多有多少个？如果这个基因片段含有120个碱基对，结果又如何？ 3、右图为人体内蛋白质合成的一个过程，据图回答： (1)图中所示属于基因控制蛋白质过程中的 步骤；该步骤发生在 中 上。 (2)图中(Ⅰ)是 。按从左到右的次序写出(Ⅱ)内mRNA区段所对应的DNA碱基的排列顺序 。 (3)该过程不可能发生在 ( ) A．神经细胞 B．肝细胞 C．成熟的红细胞 D．脂肪细胞 4、小组讨论遗传信息生物体内的传递，用图解表示这一过程。 学 后 反 思 课题：4.2基因控制蛋白质的合成（2） 班级： 姓名： 学号： 小组： 课 堂 检 测 备注 1.下列对转运RNA的描述，正确的是 A.每种tRNA能识别转运多种氨基酸 B.每种氨基酸只有一种tRNA能转运它 C．tRNA能识别信使RNA上的密码D．tRNA转运氨基酸到细胞核内 2. 下列有关基因型和表现型的说法，正确的一项是 A. 表现型相同，基因型就一定相同 B. 基因型相同，表现型一般相同 C. 基因型不同，表现型肯定不同 D. 基因型是性状表现的内因，表现型是外因 3. 基因控制性状表现的主要途