4.3.4《锦瑟》 共1课时学案（苏教版必修4）.docVIP

4.3.4《锦瑟》 共1课时学案（苏教版必修4） 一、基础考查 1．下列诗句书写正确的一项是(　　) A．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃 B．此情可待成追忆？只是当时已枉然 C．空闻虎旅传霄柝，无复鸡人报晓筹 D．如何四季为天子，不及卢家有莫愁 解析：选A。B项，“枉”应为“惘”；C项，“霄”应为“宵”；D项，“季”应为“纪”。 2．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．锦瑟无端五十弦　　无端：没有来由地，无缘无故地 B．一弦一柱思华年　　华年：青春年华，这里指一生 C．海外徒闻更九州　　徒：空 D．如何四纪为天子　　四纪：四十年 解析：选D。“四纪”为四十八年，古代以木星绕日一周(十二年)为一纪。 3．下列诗句中加点词古今意义不同的一项是(　　) A．千载谁堪伯仲间　　　B．山围故国周遭在 C．沧海月明珠有泪 D．犹及清明可到家 解析：选B。“故国”古义为“过去的都城”，而现在指：①历史悠久的国家；②祖国；③故乡。 4．下列对诗句运用的修辞格判断不正确的一项是(　　) A．沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟(用典) B．塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑(对偶、借代) C．矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶(对偶) D．随意春芳歇，王孙自可留(拟人) 解析：选B。运用了对偶和借喻的修辞格。 5．下列诗句中没有用典的一项是(　　) A．庄生晓梦迷蝴蝶　　　　B．蓝田日暖玉生烟 C．望帝春心托杜鹃 D．万里悲秋常作客 答案：D 二、阅读理解 阅读下面这首诗，完成～题。 无　题(其一) 李商隐 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。 ．首联运用了什么手法？请简要赏析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：运用了烘托的手法。诗人并未直接叙写昨夜的情事，而是借助于星辰夜风、画楼桂堂等外部景物的映衬，烘托出昨夜柔美旖旎的环境气氛，语句华美流转、富于唱叹的情致，将读者带入温馨浪漫的回忆中。 ．请简要分析颈联内容。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：颈联具体追忆昨夜与意中人共赴盛会的场景，而诗人此际落寞抑郁情怀自在言外。诗人回想昨晚宴席之间，灯红酒暖，觥筹交错，藏钩射覆，笑语喧闹，场面是何等热烈醉人啊！“春酒暖”和“蜡灯红”，不但传神地刻画出宴会间热烈融洽的欢乐气氛，也使读者联想到烛光掩映下女子的红晕面颊，彼此的目交心会已不言自明，真是酒不醉人人自醉啊！ 阅读下面这首诗，完成～题。 端　居 李商隐 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 ．这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其他词？请简述理由。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：不能换成“对”或其他词。用“敌”字不仅突出了“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其他词难以达到这种表达效果。 ．这首诗的三、四句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁、孤寂和思亲的情感。(从其他角度回答，言之成理也可) 三、语用创新 1．(原创)请用一句话概括下面两段文字的主要内容，不超过16个字。 毛泽东的《七绝·贾谊》