M6U4 每课一练[北师大6].docVIP

一、重点短语 出错/挨饿/变瞎/变质 缺乏食物 被用泵抽到田里 没有自来水和电 谈及，提到；查阅，参考；指代 被选为… 很荣幸做某事 担当这一角色 简单描述一下 维持世界和平 发展各国间的友好关系 解决国际间的政治冲突 促进教育/ 经济增长/世界和平 健康/对人权的尊重 触及世界各地的人的生活 在…的保护下，在…的管理下 增加对联合国工作的认识 吸引当地人对此情形的关注 除了紧急问题 实现八个发展目标 能得到/买到/ 喝到 完成小学教育 浏览联合国网页 强调积极的方面 旨在， 意在 自主创业 捐钱给某人 使人明白 为…筹款 贷款给… 保护世界自然文化遗产 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 提高生活水平/改善工作条件 创造就业机会 为…作好准备 对…了解很多 走可选择的路线 被迫工作 孩子面临的主要问题 买不起 走得越来越远 出故障，身体垮了；感情失去控制 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一片狼藉 ___________________________________ 增加体重/减少体重