湖北小学语文6年级6.我爱你,中国的汉字探究.pptVIP

* 我爱你，中国的汉字 作者对汉字无比的喜爱 我写着写着，常常为我面前的一个个方块而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。 一个反问句，强烈地表达出作为中华民族子孙的骄傲、自豪之情。 在人类古老的长河中，有哪一个民族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝？ 在这个句子里，作者用了一个生动的比喻：汉字字数众多，汉字文化浩瀚壮观，像夏夜的星空令人神往！表达了作者“无限钟情于汉字”的感情。汉字既古老又充满活力，在当今时代发挥着巨大的作用。 啊！我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的生命力和奇特魅力。我想在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍爱。 它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。 结合加点的词语，体会下面句子的意思。 .. .. 我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的生命力和奇特魅力。 .. .. 六书是汉字组字的基本原理，在周礼中就有提到了六书，只是没有说明具体内容。到了东汉，许慎在《说文解字》中，详细阐述了“六书”这个汉字构造原理：象形、指事、会意、形声、转注、假借。 象形：这种造字法是依